Наука

[Меркурий]

Фундаментальная  наука  имеет СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ,  считает министр науки и образования РА Левон МКРТЧЯН -- Г-н Мкртчян, скудные средства, выделяемые науке Армении, не могут обеспечить необходимое финансирование непомерно большого числа научных учреждений. Уровень научных исследований падает, что чревато катастрофическими последствиями. Предполагается ли реструктуризация в сфере науки? -- Сегодня в Армении действует 125 научных учреждений, из них более 40 - в системе НАН. Существующая ныне структура научных учреждений создавалась в советские годы и обеспечивала потребности огромной и богатой страны. Очевидно, что в изменившихся условиях Армения не в состоянии содержать такое число научных учреждений. Оптимизация в сфере науки - настоятельная необходимость. Сегодня действует достаточно много научных учреждений близкого профиля, которые можно объединить. Бесперспективными представляются и попытки сохранить некоторые дорогостоящие научные направления, содержать которые могут только очень богатые страны. Трезвый подход к финансовым возможностям нашего государства и имеющемуся научному потенциалу подскажет оптимальные решения. Необходимо разработать программу развития национальной науки. Однако чтобы приступить к конкретным преобразованиям, нужно определиться с приоритетными направлениями. -- К сожалению, вот уже много лет этот вопрос не удается решить. Какие направления, по вашему мнению, должны стать приоритетными? -- Прежде всего - это весь спектр арменоведческих исследований. Необходимо создать такие условия, при которых работы этого направления будут выполняться на самом высоком научном уровне. Кроме того, правительство РА уже признало приоритет информационных технологий. Особая перспективность этого направления обусловлена тем, что оно легко коммерциализируется. Что касается прикладной науки, то приоритетными должны стать те направления, которые связаны с решением конкретных задач республики и региона, а также возможностями финансовых поступлений из сферы промышленности. Значительно сложнее будут решаться вопросы фундаментальной науки. Исследования этого рода требуют больших материальных вложений, а получаемые результаты, как правило, не приносят реальных доходов. Но отказываться от фундаментальных исследований неразумно. И не только потому, что фундаментальные исследования во многом определяют статус нашего государства. Они имеют стратегическое значение, координируют развитие прикладных направлений, обеспечивают современный уровень вузовской подготовки. При определении приоритетов в сфере фундаментальных исследований решающее значение получат такие критерии, как наличие научных школ и авторитетных ученых. -- Но чтобы обеспечить развитие фундаментальных направлений и получить результаты, представляющие интерес для мировой науки, требуются огромные средства. -- Нужно максимально использовать возможности международных организаций, предоставляющих финансирование на научные исследования. И это касается не только фундаментальной науки. МНТЦ, NASA и другие организации вкладывают значительные средства в развитие перспективных направлений. За последние годы только от МНТЦ научные учреждения Армении получили более $14 млн. Необходимо также активно заниматься менеджментом в сфере науки. К сожалению, даже лучшие наши ученые не имеют опыта коммерциализации научных исследований. Сейчас научные учреждения Армении получают статус некоммерческих организаций, что значительно расширит возможности небюджетного финансирования. -- Предполагалось, что наука будет получать тематическое, базовое и целевое финансирование. В этом году обеспечить эти условия не удалось. Можно ли надеяться, что в следующем году будут действовать все три формы финансирования научных исследований? -- Решение этого вопроса не зависит от нашего министерства. Но со своей стороны я приложу все усилия, чтобы добиться положительных результатов. И все-таки сдвиги к лучшему есть. Действующий сегодня принцип тематического финансирования обеспечивает поступление средств непосредственно научным сотрудникам. Кроме того, тематическое финансирование содержит компонент базового, так как предполагает и исполнение научной темы, и расходы на административную часть, из которых составляется бюджет института. Разумеется, необходимо и собственно базовое финансирование. Хочу также отметить, что некоторые научные учреждения, имеющие особую значимость - Матенадаран, в общей сложности 10-15 институтов, - имеют базовое финансирование. Что касается целевого финансирования, то оно будет предоставляться только при наличии очень серьезных обоснований. -- Но Бюраканская обсерватория, несмотря на ее особую важность, не получает дополнительного финансирования. А насколько я знаю, состояние там плачевное. И не только из-за дефицита средств... -- В ближайшее время этот институт получит дополнительное финансирование, и я надеюсь, что удастся изменить положение Бюраканской обсерватории к лучшему. -- Теперь что касается тематического финансирования. Во-первых, средства, выделяемые на научные темы, - мизерные, во-вторых, к работе экспертных комиссий масса претензий. В этом году не получили финансирования несколько очень актуальных для Армении тем. -- Объем выделяемого на науку бюджетного финансирования не определяется нашим министерством. А что касается экспертных комиссий, то мы постараемся обеспечить максимальную объективность. -- Возможно, вопрос не совсем корректный, но все-таки, какая структура управляет наукой Армении - президиум НАН или Министерство науки и образования? -- Президиум НАН координирует развитие фундаментальной науки, министерство разрабатывает политику по науке республики в целом. Но вообще вопрос координации научных исследований - очень сложная проблема, которая требует серьезной разработки. Наука - очень тонкая и уязвимая сфера. -- Структура организации науки в Армении существенно отличается от зарубежной. Нигде в мире, за исключением постсоветского пространства, не существует разделения науки на академическую, вузовскую и отраслевую. Вы не находите, что, во-первых, это затрудняет процесс интеграции в мировую науку, во-вторых, снижает качество образования? Уровень знаний выпускников наших вузов был бы значительно выше, если бы они в соответствии с выбранной специальностью получали доступ к фундаментальным или прикладным исследованиям? -- Безусловно, в перспективе мы должны ориентироваться на создание научно-образовательных центров. Но революционные преобразования в этой сфере крайне опасны. Любые изменения надо проводить плавно и осторожно. -- Нигде в мире не существует такой структуры, как ВАК. Вы не находите, что вопросами присуждения научных степеней должны заниматься ученые советы научных учреждений, ведь это создаст реальные условия для максимальной объективности и здоровой конкуренции? -- В принципе это так, но сегодня мы еще не готовы к тому, чтобы отказаться от ВАКа. -- В зарубежных вузах действует система кредитования дисциплин, что позволяет объективно оценивать знания выпускника и опять-таки создает условия для конкуренции. Может, и нам стоило бы перейти к этой системе, тем более что это позволило бы привлечь к обучению в Армении гораздо больше иностранных студентов, а соответственно и решить финансовые проблемы вузов? -- И в Армении, и в России уже взят курс на переход к системе кредитования в вузах. Но эти преобразования требуют времени. Сейчас мы работаем над новым законом о высшем образовании, в котором будут учтены эти изменения. -- Если до сих пор не определены приоритетные научные направления, то по какому принципу выделяются места в магистратуру и аспирантуру? -- Именно потому, что приоритеты еще не определены, мы руководствуемся принципом предоставления сравнительно равных возможностей для развития всех направлений. А дальше - покажет время. -- Вступительные экзамены в вузы не позволяют абсолютно адекватно оценивать знания абитуриента, хотя бы в силу фактора стресса. В результате распределение студентов на платные и бесплатные места происходит не всегда справедливо. Вы не находите, что условия обучения должны быть более гибкими и определяться в процессе учебы? -- Я поднимал этот вопрос еще в 1998г. и предлагал переводить отличников платного отделения на бесплатное, а слабых студентов бесплатного отделения - на платное. Это право, на мой взгляд, должно быть предоставлено ректорату вуза. Однако еще тогда Министерство юстиции выразило несогласие с моим предложением и оценило этот подход как нарушение прав студентов бесплатного отделения. В то же время отличникам платного отделения предоставляется скидка оплаты на 50%. -- Создается впечатление, что места в магистратуру и аспирантуру заранее распределены. Призыв в армию происходит еще до экзаменов, отсрочка предоставляется избирательно. Разве не всем бакалаврам и магистрам должна предоставляться возможность участия во вступительных экзаменах в магистратуру и аспирантуру? -- Ограничение возможности продолжить учебу является нарушением. Именно поэтому мы перенесли экзамены с осени на весну. Беседу вела Гаянэ САРМАКЕШЯН