Проблема

[Angel]

«В истории человечества насчитывается три информационные революции: первая была вызвана изобретением письменности, вторая — книгопечатанием. Сейчас мы находимся в начале третьей информационной революции, которая в перспективе должна качественно изменить все условия жизни человека. Она связана с появлением глобальной информационной компьютерной сети интернет» [1]. «Компьютер в наши дни занял такое же место, как телефон, автомобиль и телевизор. Но, по-видимому, это только первые предвестники тотальной эры компьютеризации, которая грядёт в следующем столетии… ни одно другое технологическое изобретение до него не проявляло себя так бурно, не развивалось так стремительно и не пронизывало так многогранно все сферы нашей жизни. Компьютеры уже стали незаменимы в делопроизводстве, в бизнесе, в военном деле, в науке, технике и в сотнях других видах профессиональной деятельности… в сферах искусства, политики и спорта… в частной жизни людей, в их отдыхе и взаимном общении. Но всё это, быть может, служит только подготовкой или первым предвестником грандиозной информационной революции, которая грядёт в ближайшие десятилетия» [2]. Действительно, современную жизнь практически невозможно представить без персональных компьютеров, которые впервые появились всего 20 лет назад (в 1981 году фирма IBM выпустила свой первый персональный компьютер IBM PC). Безусловно, признавая все те положительные аспекты, которые принесло появление и внедрение компьютеров, всё же хочется отметить (и к подобным выводам приходят всё большее и большее количество учёных из разных стран), что не всё, связанное с компьютерами, выглядит так радужно и прекрасно. Более того, у этой проблемы есть многие подводные камни, приносящие страшные последствия пользователям ПК, интернета и т.д. Многие из этих камней носят самый настоящий зловещий характер. Но обо всём по порядку. Вместе с тем, что компьютерная сеть интернет открыла необозримые перспективы для развития науки и техники, она вместе с тем привела к тому, что:Произошла изоляция общения людей на личностном уровне; Зависимости от посредников передачи информации; Происходит способствование снижению интеллектуального уровня людей, ибо для получения информации достаточно нажать нужную кнопку. «Привычка пользоваться компьютером заставит человека забыть о некоторых своих возможностях, поставив в зависимость от него, приведёт к потере интеллектуальной свободы, создаст угрозу атрофии мышления и изоляции человека от окружающего мира» [3]. Развивается потребительское отношение к информации. Говоря об этих негативных сторонах внедрения компьютерных систем, необходимо остановиться на смежной с этим проблеме: проблеме телевидения вообще, на которые часто люди не обращают никакого внимания, точнее порой не желают замечать. • Горе, превращённое в смех. Во многих телевизионных и компьютерных программах изображения мук людей служат простым развлечением, что неминуемо приводит к тому, что и в жизни для многих человеческие страдания становятся, если и не развлечением, то обычным явлением, на которое и внимание никто не обращает и тем более никак не хочет бороться с ним.• Реклама разврата. Заполонившие экраны телевизоров и мониторов сексуальные фильмы буквально в считанные годы развратили несколько поколений. Свободная любовь стала сегодня нормой. Понятия прелюбодеяния, супружеская неверность ушли в прошлое. Гомосексуализм уже никем не порицается, более того, в Швеции браки между однополыми благословляются в церкви, а из 10 международной классификации болезней понятие гомосексуализма как патологии изъято. В интернете сегодня крайне популярны сайты, посвящённые детской проституции, мужеложству, кровосмешению и т.д. «Интернет — легко доступный заповедник неконтролируемой порнографии, насилия и всякого рода неэтичностей» [4].• Проблема семьи. Благодаря телевидению и интернету между взрослыми и детьми стёрта граница. Ребёнок видит на экране зрелища, которым объективно не способен дать оценки, но которые оказывают на него огромное влияние. Интимные отношения, всевозможные развращения, изуверские пытки, мордобои, транслируемые по телевидению и интернету, разрушают неокрепшую психику ребёнка. Один из учёных сказал: «Телевизор лишил детей детства, чистого и безоблачного», и это отнюдь не схоластическое утверждение.• Компьютер, заменивший для многих сегодня телевизор, приводит к тому, что общение членов семьи друг с другом сводится к минимуму. Родители, особенно современные деловые люди, «новые русские» покупают своим детям компьютер, чтобы те были заняты и не мешали родителям заниматься своим делом. Так ребёнок живёт сам по себе, смотря и играя на компьютере, а родители сами, сходясь лишь на обед или ужин вместе, и то не всегда. Так с одной стороны семья есть, а с другой нет. Дети растут сами по себе. А потом взрослые ещё и удивляются, почему это в весьма благополучных семьях, имеющих огромный достаток дети весьма неблагополучные. А ответ прост: с этими детьми никто не занимается. А только на дорогой еде, хорошей одежде и компьютере ребёнка не вырастишь. Но эта проблема касается не только родителей и детей, но и супругов между собой. Ибо придя домой, лучшим отдыхом является просмотр телевизора, что называется до «одури», а потом отход ко сну. Утром на работу, а вечером снова вместо своеобразного допинга — телевизор. Супруги практически не общаются между собой, а это неминуемо приводит к формированию отчуждённости, со всеми вытекающими отсюда последствиями.• Школа для террористов «Алькаида». Телевизионные и компьютерные передачи стали настоящей школой, где учат как надо убивать, насиловать, употреблять наркотики, воровать. Многие задержанные в совершении преступлений, особенно молодые люди, сознавались, что идея совершить это преступление пришла им из фильма, в котором они почерпнули и механизм его выполнения. Огромное количество преступлений никогда бы не совершилось, если бы их идея не была бы подброшена из того или иного фильма. После событий 11 сентября 2001 года, когда террористы уничтожили здание Всемирного Торгового центра многим обозревателям и экспертам вспомнились сразу же фильмы, в которых лётчики-камикадзе совершали подобные нападения на тот же Вашингтон и Нью-Йорк. Было отмечено, что не из этих ли фильмов террористам пришла в голову мысль данного преступления, уж вплоть до мелочей выдержан весь сценарий?• В наш XXI век люди больше всего гордятся своим умом и независимостью. Однако чем больше говорят о независимости, тем на самом деле её меньше. Самоуверенные современные молодые люди и не подозревают порой, что их мысли, образ жизни, поведение формирует телевизор и компьютер, в которых представляется образ современного человека со всеми его атрибутами. Они начинают стремиться соответствовать этому образу, не обращая внимание порой и на его явно аморальные черты: распущенность, самодовольство, погоня за деньгами, частая смена половых партнеров и т.д. Телевизор способствует формированию наших мыслей и по вопросам политики, недаром отмечено, что контроль над СМИ даёт ключ к победе на выборах; культуре, моде (взять хотя бы пресловутые мини-юбки, прозрачную одежду и т.д.). И в зависимости от того, какие передачи мы выбираем для просмотра, таков будет во многом и наш образ мыслей, а значит и поведение, и характер. Однако помимо вышеизложенных механизмов компьютерные и телевизионные программы оказывают своё влияние и напрямую на здоровье человека, при чём не только духовное, но и физическое. Осуществляется это через следующие каналы: цветовое воздействие, модальность (сенсорика), звук, скорость, морфинг. Рассмотрим каждый из них.• Цветовое воздействие. Физиологами давно отмечено, что различные цвета оказывают на человека различные, причём весьма ощутимые действия. Так, зелёный цвет — успокаивает, красный — возбуждает. Эти давно установленные факты учтены в лечении многих заболеваний. Так больных, находящихся в состоянии депрессии помещают в светлые комнаты, окрашенные яркой красной, оранжевой красками. Больных с заболеваниями глаз, сердечно-сосудистой системы помещают в комнаты с превалированием зелёного цвета. Так и «предъявляя человеку определённые цвета по определённой программе, можно добиться изменений в его психоэмоциональном и физиологическом состоянии… используя цветовое решение компьютерной программы, можно вызвать определённое состояние играющего и, как следствие, изменить его физиологию» [5]. Итак, с помощью подбора цветов в компьютерных программах, их создатель может влиять на наше настроение, деятельность центральной нервной системы и других органов и систем, в первую очередь сердечно-сосудистую.• Модальность (сенсорика). «Нейрофизиологами установлено, что направление взгляда соответствует определённым сенсорным каналам, иными словами, исходя из того, куда человек смотрит, вернее по тому, куда направлен его взгляд (вверх-вниз, вправо-влево, влево-вниз и т.д.), можно установить, какая система в данный момент используется человеком для кодирования поступающей информации и воспроизведения имеющейся: визуальная (зрение), аудильная (слух) или кинестетическая (ощущения)… Организуя на экране в определённых местах различные стимулы или их сочетания (цвета, команды, ритмы и т.д.), можно заставить человека погрузиться в то или иное состояние, значительно увеличивая эффект» [6].• «В некоторых компьютерных играх с упрощённой (так называемой мимитированной) анимацией (2D animation), а также в мультипликации и видеоклипах широко используется приём (технологический трюк): быстрое чередование двух близких зацикленных фаз движения, создающее впечатление вибрации. Например, персонаж останавливается, но находится не в статике, а в состоянии тремора, он вибрирует. Этот примитивный приём оживлять, однако, делает своё дело, с помощью тремора притягивается внимание к динамизированному таким образом объекту… Очень часто к тремору «пристыковываются» другие спецэффекты: синтезированная психоделическая музыка высокого уровня громкости и чистоты звучания, сопутствующая изображению, многократно усиливает визуальные эффекты и действует так сильно, что делает почти нестерпимым длительное нахождение около инсталляций, которые, как правило, размещаются в особых замкнутых помещениях и своей конфигурацией как бы дополнительно сдавливают зрителя, провоцируя клаустрофобию. Что касается видеоклипов, использующих двумерную компьютерную анимацию, этот приём выводится на первый план, обретая агрессивность и воздействуя почти физиологически. Вводятся активные вибрации отдельных элементов изображения или всей картины в целом. В последнем случае фактически воспроизводится ситуация дефектной кинопроекции, причиной которой обычно является неправильно заряженная плёнка» [7].• Морфинг. «Многие идеи визуализированы с помощью морфинга, содержащего эффект перетекания одного лица (либо целого сюжета), в другое, третье, четвёртое и т.д. Причём общий характер единого ритмического движения под музыку всех появляющихся персонажей как раз и вызывает эйфорическое ощущение того, что перед нами по-прежнему тот же самый, всего лишь один персонаж, меняющий свою внешность, как одежду. У профессионалов занимающихся компьютерной графикой и анимацией, подобные технологии вызывают приступы тошноты. Находясь на переднем крае, в условиях постоянного облучения электронными образами, профессионалы схватывают слишком большую «дозу облучения». Поэтому у них патологические симптомы проявляются более ярко и сильно по сравнению с рядовыми зрителями (игроками). Тошнотворная реакция вызвана природой морфинга. Для морфинга характерна обострённая «противоестественная сверхпластичность внешнего облика объектов и особенно живых существ». Морфинг демонстрирует сильные мутации, т.е. именно аномальные крайности, непереносимые в повседневной жизни, и, это вызывает естественную нормальную физиологическую реакцию тошноту [8]. В основе морфинга лежит буддистская идея о перевоплощении. Изменение скорости, «вращающиеся спирали, игра цвета, эзотерические и оккультные символы воздействуют на психику человека»