@iva@
-
Posts
193 -
Joined
-
Last visited
Content Type
Calendar
Profiles
Forums
Gallery
Posts posted by @iva@
-
-
Задание 4-б.
-Քանի՞ երբայր ունես:
-Երկու: Երկու երբայր:
-Քանի՞ քույր ունես:
-Երկու: Երկու քույր:
-Քանի՞ բարեկամ ունես:
-Երկու: Երկու բարեկամ:
-Քանի՞ դաս ունես:
-Երկու: Երկու դաս:
-
исправила
-
Задание 3.
իմ (քո, նրա) մայրը - մայրս (մայրդ, մայրը)
իմ (քո, նրա) հայրը - հայրս (հայրդ, հայրը)
իմ (քո, նրա) եղբայրը- եղբայրս ( եղբայրդ, եղբայրը )
իմ (քո, նրա) քույրը - քույրս ( քույրդ, քույրը)
իմ (քո, նրա) հորեղբայրը - հորեղբայրս (հորեղբայրս, հորեղբայրը)
իմ (քո, նրա) քեռին - քեռիս (քեռիդ, քեռին) ???
իմ (քո, նրա) հորաքույրը - հորաքույրս ( հորաքույրդ, հորաքույրը)
իմ (քո, նրա) մորաքույրը - մորաքույրս (մորաքույրդ, մորաքույրը)
իմ (քո, նրա) տեղը - տեղս (տեղդ, տեղը)
իմ (քո, նրա) նկարը - նկարս (նկարդ, նկարը)
-
Задание 2-г.
բ,դ звонко
բարեկամներ, սովորաբար, հոկտեմբեր, սկզբին, դեղ, բավականին:
բ,դ с оглушением
Վարդան, կարդալ, Նվարդ, համբույրում ենք, Սրբուհի, Հակոբ, ընդունակ, եղբայրս, արդեն:
-
задание 2-б.
Մեր բարեկամը կիրակի երեկոյան մեկնում է Հայաստան: Ի՞նչ եղանակ է Հայաստանում: Վարդանիկը լ՞ավ է սովորում: Արավոտյան ի՞նչ եք անում, ազա՞տ եք:
задание 2-в.
Ամսի տաս-նը-չոր-սին նը-րանք մեզ հը-րա-վի-րում են կինո:
Հայ-րըս, մայ-րըս, եղ-բայ-րըս, քույ-րըս ու ես արդեն տոմս ունենք:
Հրա՛նտ, մի տե-տըր տուր:
Մե-ղըր սիրու՞մ ես:
-
задание 1-б.
վարդ,տոմս,մատանիդ
задание 1-в.
եղբայր
-
как же быстро человек привыкает к вещам))) вот сломался комп,пришлось ждать финансирования)) месяц(( .зато теперь починили
но я не сидела сложа руки... сделала почти все задания со второго урока,теперь надо выложить для проверки))) у меня накопилось много вопросов
-
задание со стр. 52
1)
-Ես երկու մորաքույր ունեմ, քեռի չունեմ:
-Նա երկու մորաքույր ունի, քեռի չունի:
- Մենք երկու մորաքույր ունենք, քեռի չունենք:
-Նրանք երկու մորաքույր ունեն, քեռի չունեն:
2)
-Այսօր դաս ունե՞ք:
-Չունենք:
-Այսօր դաս ունե՞ս:
-Չունեմ:
-Այսօր դաս ունի՞:
-Չունի:
-Այսօր դաս ունե՞ն:
-Չունեն:
3)
-Այսօր ազատ ժամանակ ունե՞ս:
-ՈՒնեմ, հիմա ազատ եմ:
-Այսօր ազատ ժամանակ ունե՞ք:
-ՈՒնենք, հիմա ազատ ենք:
-Այսօր ազատ ժամանակ ունի՞:
-ՈՒնի, հիմա ազատ է:
-Այսօր ազատ ժամանակ ունե՞ն:
-ՈՒնեն, հիմա ազատ են:
-
задание со стр. 49
Մեր ընտանիքը.
-Սա ի՞նչ է:
-Սա նկար է:
-Իսկ սա ի՞նչ է:
-Սա լուսանկար է:
-Սա ու՞մ լուսանկարն է: Ո՞վ է սա:
-Սա Արմենի ու Հայկի լուսանկարն է: Սա Արմենն է: Իսկ սա Հայկն է:
-Իսկ սա ո՞ վ է:
-Սա ես եմ:
-Սա՞ ես դու:
- Ա յո, սա իմ լուսանկարն է:
- Ի՞նչ ես անում:
-Ելակ եմ ուտում:
-Իսկ սա ո՞ վ է:
-Սա իմ քույրն է:
- Ի՞նչ է նրա անունը:
-Նրա անունը Լուսինե է:
-Լուսին՜: Սիրուն անունը:
-Տուր այստեղ այն լուսանկարը:
-Սա ու՞մ լուսանկարն է: Ո՞վ է սա:
-Իմ: Այսինքն մեր: Սա մեր լուսանկարն է: Այստեղ իմ քույրը ու ես տասը-տասներեք տարեկան ենք:
-Այստեղ դու տասներեք տարեկա՞ն ես:
-Ների՛ր, ների՛ր: Այստեղ ինը տարեկան եմ , իհարկե , ինը:
-Իսկ սա ո՞ վ է:
-Սա իմ հայրն է: Սա իմ մայրն է:
-Քո հայրը հա՞յ է:
-Այո,նրա հայրենիքը Հայաստանն է:Նրա մայրենի լեզուն հայերենն է:
-Իսկ քո մայրը ռու՞ս է:
-Այո, նրա հայրենիքը Ռուսաստանն է: Իսկ նրա մայրենի լեզուն ռուսերենն է:
-
В подчеркнутых предложениях сказуемое глагольное, т.е. зд. без вариантов отриц. форма вспом. глагола չի
сбило с толку положение вспомогательного глагола)) всё поняла
-
С артиклем все в порядке. Только в отрицательных предложениях остался лишний знак вопроса.
упс))
-
в)
Մենք այսօր մեկնում ենք: - Դուք այսօր մեկնու՞մ եք: - Ոչ , մենք այսօր չենք մեկնում:
Նրանք ուզում են հիմա մեկնել: - Նրանք ուզու՞մ են հիմա մեկնել: - Ոչ, նրանք չեմ ուզում հիմա մեկնել:
Իմ եղբայրը նկարում է: - Քո եղբայրը նկարու՞մ է: - Ոչ, իմ եղբայրը չի նկարում:
Իմ եղբայրը վատ է նկարում: - Քո եղբայրը վա՞տ է նկարում: - Ոչ, իմ եղբայրը վատ չէ նկարում:
Քո քույրը սովորում է: - Քո քույրը սովորու՞մ է: - Ոչ, իմ քույրը չի սովորում:
Քո քույրը լավ է սովորում: - Քո քույրը լա՞վ է սովորում: - Ոչ, իմ քույրը լավ չէ սովորում:
Նա մեղր է ուտում: - Նա մե՞ղր է ուտում: - Ոչ, նա մեղր չէ ուտում:
Մենք տեսնում ենք այն աստղը: - Դուք տեսնու՞մ եք այն աստղը: - Ոչ, մենք չենք տեսնում այն աստղը:
-
б)
честно сказать я здесь запуталась и с артиклем сначала сомневалась,но решила так оставить,вроде похоже))
Սա Անահիտի մատանին է: - Սա Անահիտի մատանի՞ն է: - Ոչ, սա Անահիտի մատանին չէ:
Ռուզանը Զարեհի ու Հրանտի քույրն է: - Ռուզանը Զարեհի ու Հրանտի քու՞յրն է: - Ոչ, Ռուզանը Զարեհի ու Հրանտի քու՞յրը չէ:
Տիկին Մարոն նրա մայրն է: - Տիկին Մարոն նրա մա՞յրն է: - Ոչ , տիկին Մարոն նրա մա՞յրը չէ:
Դա քո կարկանդակն է: - Սա իմ կարկանդա՞կն է: - Ոչ , դա քո կարկանդակը չէ:
Նա իմ տունն է: - Նա քո տու՞նն է: - Ոչ , նա իմ տունը չէ:
-
Эчмиадзин
-
вот)
Մարոն ազատ է: - Մարոն ազա՞տ է: - Ոչ, Մարոն ազատ չէ:
Ես հնդիկ եմ: - Դու հնդի՞կ ես: - Ոչ, ես հնդիկ չեմ:
-
Задание со стр. 48.
а)
Սուր դանակը այստեղ է: - Սուր դանակը այստե՞ղ է: - Ոչ, սուր դանակը այստեղ չէ:
Այս մատիտը կարմիր է: - Այս մատիտը կարմի՞ր է: - Ոչ,այս մատիտը կարմիր չէ:
Այս մատիտը դեղին է: - Այս մատիտը դեղի՞ն է: – Ոչ,այս մատիտը դեղին չէ:
Հայկը դերասան է: - Հայկը դերասա՞ն է: - Ոչ,Հայկը դերասան չէ:
сейчас ещё допишу
-
пойду разбирать отрицательную форму
-
ну и ещё чуть-чуть
Ամսի քանիսի՞ն եք մեկնում Լեհաստան:
-Ամսի երեքին:
-Տասնմեկին:
-Ամսի տասնչորսին:
-Քսանին:
-Ամսի երեսունին:
-Տասներկուսին:
-Ամսի տասներեքին:
-Երեսունմեկին:
-Ամսի չորսին:
-Քսանինըին:
а полный ответ будет
Ամսի երեքին ենք մեկնում Լեհաստան: ?? а так возможно?-Ամսի երեքին ենք մենք մեկնում Լեհաստան:
-
ещё немного
Ժամը քանիսի՞ն է մեր դասը:
-Ժամը ինըին:
-Տասըին:
-Ժամը տասնմեկին:
-Մեկին:
-Ժամը երկուսին:
-Երեքին:
-Ժամը չորսին:
в первых двух ответах смущает написание,как будто чего-то не хватает...
-
продолжение
Ամսի քանի՞սն է:
-Այսօր ամսի քսանն է:
-Ամսի երեսունմեկն է:
-Տասներկուսն է:
-Այսօր ամսի երեսունն է:
-Ամսի տասնինըն է:
-Քսանչորսն է:
-Այսօր ամսի քսանմեկն է:
-Ամսի քսաներկուսն է:
-Տասներեքն է:
-Այսօր ամսի քսաներեքն է:
-Ամսի տասնչորսն է:
-Քսանինըն է:
-
Задание.
ответить на вопросы
Ժամը քանի՞սմ է:
-ժամը մեկն է:
-Հիմա ժամը երկուսն է:
-Երեքն է:
-Հիմա ժամը չորսն է:
-ժամը տասներեքն է:
-ժամը ինըն է: --здесь как-то сомневаюсь
-Հիմա ժամը տասըն է: --и здесь...
-Տասնմեկն է:
-ժամը տասներկուսն է:
-Հիմա ժամը տասնչորսն է:
-
Я так рада,что Вы нас учите))))
Аида Суреновна, а в каких случаях употреблять երկուս ,а в каких երկու?
-
Уже приступила ко второму уроку
скоро задание....становится и сложней и интересней)))
-
теперь понятно,что в 3-ей группе лишнее это-
մեր կատուն այստեղ է քնում
а в 4-ой группе это-
սա մենք ենք
@iva@ учусь армянскому
in Learn Armenian!
Posted
Задание 4-в.
1.-Դուք մաքուր տետր ունե՞ք:
-Ոչ, չունենք:
2. -Ռետին ունե՞ս:
-Այո, ռետին ունեմ:
3. -Դու մատիտ ու ռետին ունե՞ս:
-Ես մատիտ ունեմ , իսկ ռետին չունեմ:
4. -Քանոն ունե՞ք:
-ՈՒնենք:
5. -Քանի՞ մաքուր տետր ու մատիտ ունեք:
-Մենք երեք մաքուր տետր ու երկու մատիտ ունենք:
6. -Քանի՞ ռետին ու քանոն ունես:
- Մեկ ռետին ու մեկ քանոն ունեմ:
7. -Ո՞վ ռետին ունի:
-Ես ունեմ:
8. -Ո՞վ սուր դանակ ունի:
- Նա է սուր դանակ ունի: или лучше Կարենը սուր դանակ ունի:
а так можно? Ո՞վ սուր է դանակ ունի:
9. - Ո՞վ Արարատի լուսանկար ունի:
-Ես ունեմ: