Angel

Контики интиресно что вы скажите про меня когда живем увидите

ага, срочно надо ехать в Москву!!!! я так хочу , но не получается, может летом

специально для таламбая правда не знаю как тут на форуме получится с оформлением УРОК 1Гласные: ա, ի, ու, է. Правописание է- ե Ударение. Согласные: զ, ս ,ժ, շ, լ, մ, ն. Грамматический материал: 1. Вспомогательный глагол է. 2. Число имен существительных. ГЛАСНЫЕ [а], [и], [у] Звук Буква [а] Ա ա [и] Ի ի [у] ՈՒ ու Армянские гласные звуки [а], [и], [у] графически обознача-ются буквами ա, ի, ու. Усвоение этих звуков не пердстовляет труд-ностей, так как они во всех позициях в слове (т. е. и начале, се-редине и конце слова, под ударением и без ударения) произносятся одинаково и по произношению совпадают с русскими ударными а, и, у. При словоизменении и словообразовании гласный ա, как правило, не подвергается изменению, например: դա՛ս [дас} урок — դասի՛[даси] урока բերա՛ն [бэран] рот — բերանի՛ [бэрани] рта լա՛վ [лав] хороший, хорошо — լավանա՛լ [лаванал] выздо-равливать Обратите внимание, что ի в словах դասի, բերանի — показатель родительного падежа. Гласные ի, ու при словоизменении и словообразовании, теряя ударение, могут подвергаться чередованию и перейти в ը или выпасть, например: տու՛ն [тун] дом — տնե՛ր[ t@ner] дома գի՛ր [гир] буква, письмо — գրե՛ր [грэр"] буквы, письма գրե՛լ [г@рэл] писать — գրի՛ր [g@rir] пиши! ամի՛ս [амис] месяц — ամսի՛[амси] месяца Заметьте, что в словах տնե՛ր, գրեր, գրե՛լ , գրի՛ր произносится буква ը, но не пишется. Об этом поговорим подробнее в следующем уроке. Гласный ու в армянском языке имеет и самостоятельное употребление: является сочинительным соединительным союзом (соответствует русскому и), например: ես ու դու 'я и ты'. 1) Напишите прописные строчные буквы Образец: 2) Прочитайте и заучите следующие слова: տուն, ամիս, դաս, լավ, բերան, տալ [тал], տու՛ր [тур] дай, գրի՛ր. Обратите внимание на слова տու՛ր, գրի՛ր . Это формы ед. ч. повелительного наклонения от глаголов տալ и գրել. В повелительных формах глаголов всегда ставится ударение (над последим гласным слова). 3) Перепишите: ГЛАСНЫЙ [э]. ПРАВОПИСАНИЕ է - ե Звук Буква [э] Է է По произношению гласный [э] соответствует русскому ударному э в слове "это" и произносится во всех позициях одинаково. Звук [э] обозначается буквами Է и է . Если в начале слова произносится [э], то пишется буква Է, например: էակա՛ն [эакан] существенный էլի՛ [эли] опять, еще, էլեկտրակա՛ն [электракан] элекрический, էժա՛ն [эжан] дешевый, дншнво, էկրա՛ն [экран] экран Если в середине или конце слова произносится [э], то , как правило, пишется ե, например; այրե՛լ [айрэл] сжигать ուզե՛լ [узэл] хотеть կատարե՛լ [катарэл] выполнять մե՛կ [мэк] один Исключение составляют те производные слова, в которых второй компонент начинается с է , например: էական - անէական [анэакан] несущественный էկրան- լայնէկրան [лайнэкран] широкоэкранный Итак, звук [э] в начале слова обозначается буквой է, a в средине и на конце слова — буквой ե. Запомните, что буква ե имеет двоякое произношение. В начале слова произносится [е], а в остальных позициях — [э], например: ե՛ս [ес] я երե՛ս [ ерэс] лицо երե՛կո [ерэко] вечер երկու՛ [ерку] два երկի՛ր [еркир] страна, Земля При словоизменении и словообразовании ударный է, теряя ударение, может перейти в ի, например: սե՛ր [сэр] любовь —-- սիրե՛լ [сирэл] любить տե՛ր [тэр] хозяин — տիրե՛լ [тирэл] владеть, властвовать 1) Напишите прописные и строчные буквы Է, է, Ե, ե. 2) Прочитайте следующие слова, перепишите, запомните их правописание, произношение и значение: ե՛ս [ес] я երե՛կո [ерэко] вечер երկու՛ [ерку] два երկի՛ր [еркир] страна, Земля Запомните, что ան- отрицательная приставка, соответствующая русским приставкам не-, без-, a տե՛ս -- форма единственного числа повелительного наклонения от глагола տեսնե՛լ [тэснэл] видеть. 3) Перепишите: УДАРЕНИЕ Для правильного произношения армянских слов нужно знать место ударения. В отличие от русского разноместного ударения в армянском языке ударение в слове имеет свое постоянное место - оно становится над гласной последнего слога, например: մատի՛տ [матнт] карандаш վազե՛լ [вазэл] бегать բերե՛լ [бэрэл] приносить դասարա՛ն [дасаран] класс Из этого правила есть одно исключение: если в последнем слоге стоит гласный ը, то ударение падает на предпоследний слог, например: սա՛նր [сан@р] расческа տու՛նը [тун@] дом (этот) Запомните это правило, так как за редким исключением оно является общим для всех армянских слов. В дальнейшем ударе-ние указывается только в случаях отклонения от этого общего правила, например: նու՛յնպես [нуйнпэс] 'также', В соответствии с общим правилом при словоизменении и словообразовании ударение перемещается на последний слог, например: մա՛յր [майр] мать — մայրենի՛ [майрени] родной — մայրակա՛ն [майракан] материнский դա՛ս [дас] урок — դասարա՛ն [дасаран] класс — դասի[даси]՛урока տու՛ն[тун]дом — տնե՛ր[т@нер] дома (множ. Число) — տնայի՛ն [т@наин] домашний Вследствие такого перемещения ударение может произойти чередование и віпадение гласніх, о чем уже біло сказано в начале данного урока при описании звуков ի, ու, է. Прочитайте следующие слова: դաս, բերան, լավանալ, ամիս, տուն, տներ, տնային, գիր, գրել, էական, անէական, էժան, էկրան, էլեկտրական, այրել, ուզել, կատարել, մեկ, երկու, երկիր, սիրել, տիրել, միամիտ, վազել, բերել, դասարան, մայր, մայրենի, մայրական. Переведите эти слова на русский язык и запомните их. СОГЛАСНЫЕ [З], [с], [ж], [ш]. Звук Буква [З] Զ, զ [с] Ս, ս [ж] Ժ, ժ [ш] Շ, շ Согласные [з], [с], [ж], [ш] графически обозначаются буквами զ, ս, ժ, շ.Они в слове во всех позициях произносятся одинаково. Эти согласные по произношению соответствуют русским со-гласным з, с, ж, ш, например: սա [са] это զանգ [занг] звонок այս [айс] эта, это, этот, эти ազգ [азг] нация ժամ [жам] час ուժ [уж] сила շուտ [шут] рано, скоро, быстро ուշ [уш] поздно 1) Напишите прописные и строчные буквы Զ, զ Ս, ս Ժ, ժ Շ, շ 2) Прочитайте несколько раз следующие слова, перепишите в ваш словарик: սեր սա այս ժամ շուտ ուշ սիրել շեշտ [шэшт] ударение զանգել [зангэл] звонить ժամանակ [жаманак] 1) время 2) во врем ասել [асэл] говорить, сказать я ուզել [узэл] хотеть սովորել [соворэл] учить, учиться գիշեր [гишер] ночь տեսնել [тэснэл] видеть СОГЛАСНЫЕ: [л], [м], [н]. Звук Буква [л] Լ,լ [м] Մ,մ [н] Ն, ն Согласные [л], [м], [н] обозначаются буквами լ, մ, ն. Они в слове во всех позициях произносятся одинаково. Эти звуки но произношению совпадают с русскими звуками л, м, н, например: նա [на] Он, она, оно մեկ [мэк] один այն [айн] тот, та, то, те անուն [анун] имя ամիս [амис] месяц մարտ [март] март (месяц) մաս [мас] часть մասին [масин] (послелог) о, об լուր [лур] весть լավ [лав} хороший. хорошо Запомните, что մասին (о, об) и ժամանակ (во втором значении) - послелоги, которые всегда становятся после существительного или местоимения в род. п., например: դասի մասին Об уроке իմ մասին Обо мне Արամի մասին Об Араме դասի ժամանակ Во время урока Исключения составляют указательные местоимения այս, այդ, այն, которые с послелогами всегда становятся в прямой форме, так как не склоняются, например: այս մասին այդ մասին Об этом այն մասին О том այս ժամանակ այդ ժամանակ В это время այն ժամանակ В то мремя, тогда 1) Напишите прописные и строчные буквы Լ,լ Մ,մ Ն, ն 2) Прочитайте следующие слова, перепишите и запомните их: նա [на] он, она, оно ամեն [амэн] каждый անուն [анун] имя լուր [лур] весть մարտ [март] март ամիս [амис] месяц լուսին [лусии] луна այն [aйн] тот, та, то այս [айс] этот, эта, это այլ [айл] другой, другая լավ [лав] хороший ,хорошо աշուն [ашун] осень ուտել [утэл] кушать, есть մոտենալ [мотэнал] приблнжаться Прочитайте несколько раз и постарайтесь запомнить следую-щие словосочетания: լավ լուր Хорошая весть լավ անուն 1) хороишее имя, 2) доброе имя լավ սովորել хорошо учиться լավ տեսնել хорошо видеть այն ժամանակ тогда, в то время մի ժամանակ в одно время, когда-то, некогда դասի ժամանակ во время урока դասի մասին об уроке այս գիշեր в эту ночь այս ամիս в этом месяце, этот месяц ուշ գիշեր поздняя ночь ամեն ժամ каждый час մեկ ժամ одни час երկու ժամ два часа մայրենի սեր материнская любовь մայրենի լեզու родной язык ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 1. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ է [э] быть (есть) В грамматическом строе армянского языка большую роль играет вспомогательный глагол է. Он имеет два числа: единственное и множественное, три лица: первое, второе, третье и 2 времен: настоящее и прошедшее. Заучите и запомните спряжение вспомогательного глагола է. Настоящее время Прошедшее Лицо Ед. ч. Мн. ч. Ед. ч. Мн. ч. I եմ [эм] (я) есть ենք [энк'] (мы) есть էի [эйи] (я) был (была) էինք [эйинк'] (мы) были II ես [эс] (ты) есть եք [эк'] (вы) есть էիր [эйир] (ты) был (была) էինք [эйик'] (вы) были III է [э] (он, она) есть են [эн] (они) есть էր [эр] (он, она) был (была) էին [эйин] (они) были Обратите внимание: 1) в армянском языке глаголы, в том числе и вспомогательный, в отличие от русского, выражают значение лица и в прошедшем времени, поэтому при спряжении личные местоимения не привидятся, ср. էի и я был(а). 2) в отличие oт русского языка, армянский вспомогательный глагол է имеет формы настоящего времени; 3) в отличяе от русского языка, в прошедшем времени то, глагол է не имеет родового различия: էր — был, была, было. Обратите внимание также на транскрипцию форм глагола է. Запомните: I) в формах настоящего времени буква ե читается [э], что является исключением из общего правила произнесен буквы ե; 2) в прошедшем времени после է произносится [й], который не пишется. Заучите спряжения глагола է, запомните его правильное произношение и правописание. Глагол է, выполняет две функции: 1, образует аналитические временные формы глаголов, например: տեսնում եմ вижу — տեսնում էի [тзснум эйи] (я) видел(а) պարում է танцует — պարում էր [парум эр] (он, она) танцевал(а) սոորում է [соворум э] учится — սոորում էր [соворум эр] (он, она) учился (-ась) С этими фирмами вы подробно познакомитесь в следующих уроках. 2. является связкой в составном сказуемом, например: Սա տուն է: [са тун э] Это дом. Ես աշակերտ եմ: [ес ашакэрт эм] Я ученик(-ца). Ես աշակերտ էի: [ес ашакэрт эйи] Я был учеником (-цей). Աշուն է: [ашун э] Осень. Աշուն էր: [ашун эр] Была осень. Обратите внимание: в конце предложения в армянском языке ставится знак : , соответствующий точке в русском языке. Сравните армянские и русские предложения. Вы, наверно, заметили, что в армянском языке, в отличие от русского, связка всегда присутствует. Это характерная особенность армянского составного сказуемого. 2. ЧИСЛО ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В армянском языке, как и в русском, существительные имеют два числа — единственное н множественное. Единственное число армянских существительных не имеет специальных показателей, а множественное образуется при по-мощи окончаний — եր [эр], — ներ [нэр]. — եր присоединяется к односложным словам, например: դաս [дас] урок դասեր — [дасэр] уроки տուն [тун] дом տներ —[тэнэр] дома ժամ [жам] час ժամեր — [жамзр] часы — ներ присоединяется к многосложным словам, например: դասարան [дасаран] класс դասարաններ — [дасараннэр]классы անուն [анун] имя- անուններ —[аиуннэр] имена ժամանկ [жаманак] время ժամանակներ — [жаманакнэр] մատիտ [матит] карандаш մատիտներ —[матитнер] ка-рандаши Прочитайте и запомните следующие простые предложения, в которых употреблены в основном знакомые уже вам слова. Об-ратите внимание, что связка всегда читается слитно с предыдущим словом. 1. Աշուն է: Осень. [ашун э] 2. Գիշեր է: Ночь. [гишэр э] • 3. Երեկ ցուրտ էր: Вчера было холодно. [ерэк цурт эр] 4. Ես աշակերտ եմ: Я ученик. [ее ашакзрт эм] 5. Նա սովորում է դպրոցում: Он (она) учится в школе. [на соворум з д@процум] 6. Ես սովորում եմ հայերեն: Я учу армянский язык. [еc соворум эм hайэрэн] 7. Ես ինժեներ եմ: Я инженер. [ес инжэнэр эм] 8. Սա տուն է: Это дом. [са тун э] 9. ՈՒշ է: Поздно. [уш э] 10. Շուտ է: Рано. [шут э] Комментарий 1. Обратите внимание и запомните пока, что -ում в слове դպրոցում — показатель предложного падежа, ср. также: փողոց [п'оghоц] փողոցում — улица — на улице քաղաք [к'аghак'] քաղաքում — город — в городе 2. Слово относится к общей лексике русского н ар-мянского языков. Таких слов довольно много я армянским язы-ке. Их запоминание не предстоит для вас трудности. Упражнения 1. Напишите следующие буквы и их транскрипцию: Ա, ա, Ի, ի, ՈՒ, ու , Է. է, Զ, զ, Ս, Ս, Ժ, ժ, Շ, շ, Լ, լ, Մ, մ, Ն, ն. 2 Перепишите следующие слова и дайте их транскрипцию, проставляя ударения: Երեկո, ես, մայր, էկրան, գրել, տներ, անուններ, լայնէկրան, սիրել. 3. Проспрягайте вспомогательный глагол в ед. ч. настоящего и прошедшеего времени, дайте транскрипцию этих форм. Образец: եմ [эм], էի [эйи]. 4. Переведите на армянский язык следующие слова и словосочетания: вечер, вчера, урок, имя, есть, звонок, хороший, поздняя ночь, хо-рошо учиться, хорошая весть, два часа. 5. Напишите следующие существительные в множественном числе: դաս, բերան, տուն, ամիս, գիր, երեկո, մատիտ, դասարան, ժամ, զանգ, լուր. 6. Составьте предложения со следующими словами: շուտ, ուշ, գիշեր, ցուրտ, երեկո, ես, սովորում եմ, սա, նա. 7. Переведите следующие предложения на русский ядык. 1) Աշուն է: 2) ՈՒշ գիշեր է: 3) Նա լավ է սովորում: 4) Ես գիտեմ (знаю) այդ մասին: 5) Այն ժամանակ նա աշակերն էր: 6) Ես սովորում եմ հայերեն (армянский язык): Գրի՛ր հայերեն (по-армянски):

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaааааааа аааааааааааааааааааааааааааааааааааа только увидела фокиииииииииии!!!!!!!! я тоже к вам хочуууууууууууууууууууууууууу

davay svoy e- mail

что я нашлааааааааа, Таламбай глянь, ты прям угадал :lol: ------

SAS, qo karciqov nranq grakan lezvov xosum en? qani tokos@?

Katy jan, молодчинка! а след. уроки будут скоро, а ты уже успела первые 3 выучить?

ճիշտն ասած ես ինձ Նախիջևանցի չեմ զգում, որովհետև ես ծնվել եմ Երևանում, հայրիկս Երևանում էր ապրում ուսանողական տարիներից, իսկ մայրիկս կարելի է ասել բնիկ Երևանցի է ես Երևանցի եմ

Саса, то что ты дал я все понимаю, это литератуный язык грабар насколько я понимаю. а не понимаю я того разговорного языка на кот. например со мной пытались поговорить в англии тамошние армяне...

а мне мстили за мой отказ но я не буду

а кто сказал, что если все перечисленные пункты будут присутствовать, то чел уже идеален? я например привела пункты, кот я хочу чтобы были обязательно, а вот при наличии этих пунктов я могу терпеть какие- то недостатки ( ...надеюсь смогу) ... потому что никто не идеален %)

видать уже упало в цене %) срок годности проходит

Im hayrik@ Naxijevanic e

Katya jan, es teman hazar arngam cecvaca mer forumum, mti Love and romanc-um karda Graysone, relax

а еще у нас на форуме был один Айк, у него армянский вообще я ни слова не понимала... он из абхазии где-то.... если аремтаайерен я как то могла уловить смысл, то это вообще другой язык

ты знаешь, я совершенно не понимаю аревмета-айерен... и меня этот язык не объеденият с теми армянами ... а вот ихнее мышление, взглядв были такими как мои ( в основном)... что я хочу сказать... что есть некий набор основ и в одном случайе связывет язык, в другом религия, в третьем мышление, взгляды.... или 2 в 1 , 3 в 1... итд итп тут на форуме половина не знает арм языка, но я не думаю , что они не армяне , хотя знать свой язык я считаю очень важно и нужно!

а ты знаешь , что по форме рта можно определить на каком языке чел часто говорит? а еще можно определить много ли "плохих" слов он говорит на счет основа не основа...я думаю одна из основ, есть еще например религия, культура, менталитет итд итп я один раз одного "еврея" обидела, сказав что он не еврей.... и привела в аргументы, то что он ни языка своего не знает, ни религии, ничего... просто по крови ... он не смог ничего ответь, а потом я узнала, что он пошел на курсы иврита, правда пару раз походил и бросил

«сНежное шоу» (Snow Show) Вячеслава Полунина – последний хит знаменитого клоуна, с которым он объездил весь мир, пожиная лавры и аплодисменты. Он уже показывал его в Москве, во время театральной Олимпиады-2000, и в тот июньский вечер деревья в саду «Эрмитаж» стали свидетелями странных событий. Сначала пестрая, сумасшедшая толпа со смехом и криками ломилась на представление, используя старинную тактику безбилетных – «паровозик». Потом в течение полутора часов на сцене «Новой оперы» перед нами расцветали диковинные и хрупкие, как снежные цветы, фантазии Полунина – человек признавался в любви своему пальто, безголосые люди объяснялись жестами так красноречиво, что побледнел бы от зависти Шекспир, маленький клоун, словно король Лир, изнемогал, борясь со снежной бурей. Но самое необычайное началось в конце представления. Вышел клоун и бросил в зал огромный шар. Зритель из зала отпасовал его соседу, тот перекинул дальше. В зал полетели новые шары. И через минуту люди в костюмах от Армани, отдавшие за билет по двести долларов, вскакивали на стулья, прыгали, тянулись наманикюренными пальцами к огромным шарам, и глупое детское счастье сияло на их холеных лицах. А клоуны, грустно улыбаясь, смотрели со сцены на наши безумства. «сНежное шоу» -- это наглядное пособие по метаморфозам. Вещи оживают, бутафорский снег тает, взрослые замотанные люди на четверть часа превращаются в детей. Не надо жалеть никаких денег, чтобы поприсутствовать при этом небольшом чуде.

вот, нашла в нете. билеты от 30 до 250 гривен ( 5- 50$), дороже нету

да ты что Шушаник, какие 400 баксов особенно в москве это тут в киеве еще может быть дороже за счет всяких переездов и затрат а я ,например ,сидела в первом ряду амфитеатра, и стоило это где то 25 дол. , а были еще по 10 но это стоит даже 100 а билетов то не достать расскупают в 2 счета, так что если хотите спеште п.с. мне за рекламу пеня полагается

Գայանե ջան, Ղազախստանում ի՞նչ գործ ունեմ իսկ չեի գալիս ֆորում որովհետև աչքերս ցավում են էկրանից

Talambay jan, pasibo u menya na podokonnike tochno takoy cvetochek , tolko on chut' po svetlee, kstati vchera opyat' cvetok raskrilsya pasib tebe, ne znala kak on nazivaetsya

Шушаник, когда еще любишь, он никогда тебе козлом не покажется

а у нас 2 хомячка есть... было.....остался 1... вчера один улетел на небеа...прям у ветеринара (((((((((((((((((