Ksenita
-
Posts
1,159 -
Joined
-
Last visited
Content Type
Calendar
Profiles
Forums
Gallery
Posts posted by Ksenita
-
-
О!новые имена, наконец-то. Я голосую за Лексинга! 100% патриот Армении и интернационалист!
-
у меня также, почему же Аида Суреновна "не различает" цвета? надо ей помочь, а Кать?
-
А у меня коньяк (в лечебных целях - я же заболела)
Поэтому я тебе попожже отвечу, после провендения следственного эксперимента :lol: Остался 1 день и 1 экзамен завтра. Сегодня сдала системы земледелия на 4
Кать, если что я в воскресенье смогу либо утром либо не смогу вовсе,ой а звонить то надо сегодня!!! так что думай быстрее!!!!! коньяк это хорошо, ещё водка Арцах - рекомендую!!!!
-
А у меня коньяк (в лечебных целях - я же заболела)
Поэтому я тебе попожже отвечу, после провендения следственного эксперимента :lol: Остался 1 день и 1 экзамен завтра. Сегодня сдала системы земледелия на 4
Кать, если что я в воскресенье смогу либо утром либо не смогу вовсе,ой а звонить то надо сегодня!!! так что думай быстрее!!!!! коньяк это хорошо, ещё водка Арцах - рекомендую!!!!
-
Катя а у тебя как?
мне сказали что это нормально, то как происходит у Вас Аида Суреновна...
а я не специалист в этом, может разберусь почему и как вообще это происходит, но думаю Вам это очень сильно мешает,
надо бы побыстрее разобраться....
-
значит я тоже!!! я за мир во всём мире!!!
за уважение всех людей!!!
за любовь!!! за счастье наших детей!!!всех детей земли!!!
за дружбу не по признаку цвета глаз или кожи!!!
-
Лексинг - ты тоже настоящий Армянин, вот ответ на твой вопрос
-
если кому ещё интересно: мой брат специалист-огранщик высокого уровня, живёт он на Украине. Он народный мастер Украины(я могу перепутать звание) по огранке
-
ой, всем в Москве посоветую настоящий неразрекламированный армянский магазин
на Шелепихинской набережной, это кстати недалеко от Армянского кладбища. если интересно, обращайтесь я расскажу точно как доехать, очень популярный магазин, никогда там нельзя найти место для парковки машины. цены очень приемлимые -
настоящий Армянин - это мой Муж
-
привет Лексинг
, журнал всё-таки прочитала, правда только один номер, а вот почему его не смогли достать в Ереване? -
-
нет, почему-то нет
-
а, понятно, а там есть Карс? я хочу за него проголосовать, мне кажется на форуме именно он обладает знаниями во многих областях
-
РЕБЁНОК И КОМПЬЮТЕР...
Человек и компьютер… Этот тандем стал уже настолько привычным и незаменимым, что границы их сотрудничества, расползаясь во все стороны, почти исчезли за горизонтом. Теперь уже самый маленький человек, еще с трудом наводя «фокус» на разноцветное мигание монитора, требовательно тянет к нему ручонки. А эти самые мониторы, будто болотные огни, завлекающие смертного в пучину виртуального мира, стали попадаться всюду, заняв во многих семьях главенствующее место традиционного телевизора.
Но для нас, взрослых, выросших в здоровой атмосфере бумажных книг, плюшевых игрушечных персонажей и мелкомасштабных «дворовых» ужасов, эта болезнь не так страшна. А как же быть нашим детям, столкнувшимся с этим змеем-искусителем в еще несознательном возрасте? Что вырастет из них, с младых ногтей вкусивших прелестей несуществующего мира? Поколение всезнающих умников или виртуально-зависимых психов?
Оказывается, возможен любой из этих вариантов. Результат зависит только от того, насколько грамотно сможем мы, родители, руководить этим сотрудничеством. Ведь, как известно всем, даже яд в малых дозах полезен и целебен, а любое чудодейственное лекарство в большом количестве смертельно опасно. Компьютеры — безусловно, «лекарство». А для подрастающего поколения — просто комплекс витаминов, способствующий самому пышному росту и развитию всех талантов. Только в меру, буквально по чайной ложечке…
И прежде всего уясним себе, что компьютер оказывает на неустоявшуюся еще психику мощное воздействие. Часами и сутками играющие на игровых приставках и персональных компьютерах дети изменяются до неузнаваемости (в том числе и физиологически). Головные боли, утомляемость, молчаливость, вялость или, наоборот, неуравновешенность. Родители поначалу радуются (ребенок, мол, не шумит, на улице не пропадает, всегда на виду), а потом начинают обвинять во всех грехах любой компьютер в принципе…
Но если ребенка до старшего возраста вообще не подпускать к компьютеру, возникает другая проблема. Барьер боязни перед техникой становится так силен, что желания залезать в этот «темный лес» уже не возникает. А ведь придется: впереди — информатика в школе, программирование в институте, сотрудничество с компьютером на любой работе. Так что вывод один: нужно найти пресловутую золотую середину.
Во-первых, прежде чем запускать первую, даже самую нехитрую программку, нужно познакомить малыша с правильными названиями клавиш, знаков на мониторе, действий, не углубляясь, однако, в сложные термины. Научите его удобно сидеть за компьютером, держать руки на клавиатуре, соблюдать безопасное расстояние между глазами и монитором: это примерно на длину вытянутой руки. Ведь зрение и позвоночник здесь в той же опасности, что и при чтении в неудобной позе.
Во-вторых, нужно приучать ребенка к анализу собственных действий и их последствий. Он справился с какой-то задачей или только знакомится с новой: поговорите с ним; расспросите, почему получился именно этот результат, к чему привели его ошибки, что надо сделать для их исправления.
Не смейтесь над его промахами (вспомните, как сами осваивали эту мудреную технику, опасаясь постоянно нажать «не на ту» клавишу), но критикуйте спокойно, приучая не обижаться на нормальную критику. Это условие — обсуждение игр и заданий на компьютере — очень важно: оно приучает ребенка видеть в «игрушках» не самоцель, а средство для познания мира.
В-третьих, не забывайте — ребенку все быстро надоедает. И чрезмерное увлечение компьютером в первое время (вполне естественное, это же новая игра) может привести к скорому охлаждению и даже отвращению к компьютеру в будущем, когда он на самом деле станет необходимым помощником. Поэтому с детьми 6—8 лет можно заниматься на компьютере не больше 10—15 минут в день. И желательно вместе с вами.
Ну, а главное — позаботиться о подборе качественного программного обеспечения. Естественно, начинать нужно с игр, иначе ребенку все быстро наскучит, и он отнесется к комьютеру как к еще одному скучному учебнику. Но, конечно, это не расхожие «стрелялки» и «гонялки». Хотя и среди широко распространенных игрушек можно найти что-то приемлемое. Но опасность получить кустарную программу низкого педагогического или даже просто технического качества очень высока.
Сейчас на прилавках есть огромное количество игр, которые «рекламируют» почти настоящие педагоги. На многих из них — названия действительно известных производителей. Но при малейшем сомнении в качестве все же стоит приобрести программу чуть подороже, но с гарантией. А может быть, эта игра совсем не преследует развивающих или обучающих целей? Распознать это рядовому родителю будет сложно. Поэтому настоящая педагогическая программа для ребенка, как и любой качественный товар сегодня, должна иметь и сертификат качества, и заслуживающего доверия производителя.
-
я же сама на них и ответила :lol: а почему не голосовать? просто я объяснила уже почему не везде голосую, я бы например здесь проголосовала за Админа
потому что так сердцем чувствую
кстати быть интернационалистом не исключает быть патриотом своей Родины, а даже скорее чаще именно патриотизм идёт рука об руку с дружбой народов
-
мне что ли? а разве это не форум?
-
и оттуда же для ясности, чтоб не путать с нацизмом:
Националист: а, м. Сторонник национализма.
Национализм: 1. Идеология и политика, исходящая из идей национального превосходства и противопоставления своей нации другим.
2. Проявление психологии национального превосходства, национального антагонизма, идеи национальной замкнутости.
| прил. националистический, ая, ое. Националистические взгляды.
-
а разве Вы не читали темы которые были до Вас? почитайте, очень интересно!!!
-
заглянула в толковый словарь русского языка Ожегова:
ИНТЕРНАЦИОНАЛИСТ [тпэ], -а, м. Сторонник интернационализма. || ж. интернационалистка, -и. || прил. интернационалистский, -ая,-ое.
ИНТЕРНАЦИОНАЛ [тэ], -а, м. 1. Крупное международное объединение. Первый И. (первая массовая международная организация пролетариата, основанная К. Марксом и Ф. Энгельсом и существовавшая с 1864 по 1876 г.). Коммунистический И. (Коминтерн, Третий И. - международная организация, объединявшая коммунистические партии всего мира с 1919 по 1943 г.). Социалистический И. (Социн-терн - возникшая в 1951 г. международная организация, объединяющая социалистические, социал-демократические, а также нек-рые другие партии многих стран). 2. (И прописное). Гимн коммунистических и рабочих партий.
ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМ [тэ], -а, м. Идеология и политика равенства и солидарности всех народов независимо от национальной принадлежности. || прил. интернационалистический, -ая,-ое.
-
Тогда это скорее альтруист :lol:
Я не голосую, мне так и непонятно как это определяется
а может это коммунист-интернационалист? :lol: Кто-нибудь , объясните нам
-
Веста джан, я думаю что надо во все отделы добавить кандидатов, просто это должны сделать модераторы, подумать о всех, не обидеть никого. я совсем мало где голосовала, потому что или не понимаю название "умник форума" - это толкуется двояко, также и "националист", или не вижу людей в списке
-
Spyware Doctor вместе с Anti-virus
а брандмауэр Виндоус
-
Аида Суреновна, дайте пожалуйста знать, как у Вас обстоят дела с "гуйн"-ом
а может это тоже от браузера зависит
Косово, НКР и Путин
in Politics
Posted
дайте пожалуйста ссылку на официальный источник