Arm_Lionne

Եթե անձի երկրորդային գործընթացները բավականաչափ զարգացած են, ապա նա այլևս իրականությունն ու երևակայությունը չի շփոթում, ինչպես դա տեղի է ունենում առաջնային հոգեկան գործընթացներում, օբյեկտի մտապատկերն ու օբյեկտը նույնը չի համարում: Իրականության սկզբմունքի ազդեցության տակ մեծապես զարգանում են անձի ընկալումները, հիշողությունը, մտածողությունը ու գործելու հմտություները, ընկալումները դառնում են նուրբ ու ընտրողական: ԵՍ-ը, այսպիսով, ներառում է մի շարք գործընթացներ, որոնք անձին թույլ են տալիս արդյունավետ հարաբերությունների մեջ մտնել արտաքին աշխարհի հետ: Երկրորդային գործընթացներից է նաև երևակայությունը, որն անուրջներ է ծնում, բայց ԵՍ-ի մակարդակում այս պատկերավոր գործընթացներն ունեն այն առավելությունը, որ անձը չի շփոթում իրականության հետ, թեև անուրջները ենթարկվում են հաճույքի սկզբունքին և անձին ժամանակավորապես հեռացնում են հոգսաշատ ու տհաճ իրականությունից: Այդ նշանակում է, որ անուրջները՝ ցերեկային այդ երազները, հոգեբանական պաշտպանության ֆունկցիա են կատարում: ԵՍ-ի և նրա երկրորդային գործընթացների վերաբերյալ Ֆրոյդն ու իր հետևորդները պնդում են նաև, որ դրանք անհատի բնական աճի արդյունք են, այսինքն՝ ունեն ժառանգական նախադրյալներ, որոնք բացահայտվում են շփումների, սովորելու, կենսափորձի կուտակման ազդեցության տակ: ԳԵՐ_ԵՍ-ը ( Super-ego) անձի երրորդ կարևորագույն ատյանն է՝ նրա բարոյականությունը, իդեալները, կատարելության ձգտելու նպատակները: Երեխան ոչ միայն պետք է հաշվի առնի հաճույքի սկզբունքն ու արտաքին իրականությունը, այլև իր ծնողների պահանջներն ու հեղինակությունը: Վերջիններիս ազդեցության տակ ԵՍ-ից ծագում ու զարգանում է մի նոր ենթահամակարգ՝ ԳԵՐ_ԵՍ-ը, որը հիմնականում կազմված է ծնողների և այլ հեղինակավոր անձանց ներքնայացված բարոյական պահանջներից: ԳԵՐ_ԵՍ-ի ձևավորումը նպաստում է նաև ծնողներից ունեցած երկարատև կախվածությունը: ըստ Ֆրոյդի՝ ԳԵՐ_ԵՍ-ը կազմված է ԵՍ-ի իդեալից և խղճից: ԵՍ-ի իդեալը կազմված է ծնողների պատկերացումներից այն մասին, թե բարոյական տեսակետից ինչն է լավ ու ընդունելի: Երեխայի հոգեկանում հատկապես ամուր են բարոյական վարքի այն ձևերն ու բարոյական այն պատկերացումները, որոնց համար ծնողները նրանց խրախուսել են: Խիղճը ընդհակառակը, կապված է այն ամենի հետ, ինչը ծնողները պարսավանքի արժանի ու անբարոյական են համարել: Խիղճը ձևավորվում է պատժների ազդեցության տակ: Վատ են համարվում վարքի այն ձևերը , որոնց կատարման համար ծնողները երեխային պատժել են: Հասկանալի է, որ Ես-ի իդեալն ու խիղճը անձի բարոյականության երկու կողմերն են: Խրախույսներն ու պատիժները, որոնց օգնությամբ ծնողները վերահսկում են երեխայի ԳԵՐ_ԵՍ-ի ձևավորումը, լինում են ֆիզիկական ու հոգեբանական: Ֆիզիկական խրախույսներն այն օբյեկտներն են ( սնունդ, հագուստ,, խաղալիքներ, մայր և հայր և այլն) , որոնք ցանկալի են երեխայի համար: Ֆիզիկական պատիժները երեխայի մարմնի վրա տհաճ ներգործություններ են ունենում: Դրանց թվին է պատկանում նաև ցանկալի առարկաներից զրկելը: Հոգեբանական խրախույսները արտահայտիչ շարժումների և խոսքի միջոցով արտահայտված հավանության տարբեր տեսակներ են: Դրանք սիրո ու համակրանքի արտահայտություններ են: Սիրուց զրկելը նույնպես հոգեբանական պատիժ է: Ֆիզիկական պատիժը նույնպես սիրուց զրկելու նշան է և որպես այդպիսին էլ ընկալվում է պատժվողի կողմից: ԳԵՐ_ԵՍ-ը անձի վարքի վրա արդյունավետ ազդեցություն գործելու համար պետք է համապատասխան ուժ ունենա և նույնպես օգտվի պատժից ու խրախույսից՝ իր պահանջների կատարմանը հասնելու համար: ԳԵՐ_ԵՍ-ի այդ պատիժներն ու խրախույսները կիրառում են ԵՍ-ի նկատմամբ, որը պատասխանատու է համարվում գործողությունների նախապատրաստման ու կատարման համար: ընդ որում, անձը իր ԵՍ-ին պատժում կամ խրախուսում է ոչ միայն գործողություններ կատարելու, այլ որոշակի մտքեր ու մտադրություններ ունենալու համար: ըստ ԳԵՐ_ԵՍ-ի ՝ միտքը նաև գործ է, այստեղ սուբյեկտիվն ու օբյեկտիվը քիչ են զանազանվում, և այս տեսակետից ԳԵՐ_ԵՍ-ը նման է ԱՅՆ-ին: Ահա թե ինչու նույնիսկ ազնիվ ու բարոյական կյանքով ապրող մարդը կարող է խղճի խայթ ու ներքին բարոյական կոնֆլիկտներ ապրել: Վատ մտքերի համար նույնպես ԳԵՐ_ԵՍ-ը պաիժներ է նախատեսում: Ի՞նչ խրախույսներ կարող է կիրառել ԳԵՐ_ԵՍ-ը անձի նկատմամբ: Դրանցից են պահանջների որոշ թուլացումը, լավ սնունդն ու հանգիստը, սեռական հաճույքները և այլն: Պատիժները՝ նյութական և բարոյական կորուստներ, կյանքի սուղ պայմաններ ստեղծում: Անձը, ինքն իրեն վատ արարքի համար պատժելով, կարող է հիվանդանալ, նյութական կորուստներ ունենալ, անհաջողություններ կրել: Ինքն իրեն պատժելը, ըստ Ֆրոյդի՝ , հաճախ տեղի է ունենում անգիտակցորեն, անձն իր արջև նման նպտակ չի դնում, բայց դեպքերի ընթացքը հանգեցնում է դրան: օրինակ՝ մի երիտասարդ տղամարդ մի աղջկա կուսությունից զրկելուց կարճ ժամանակ անց ավտովթարի է ենթարկվում, և Ֆրոյդը կարծում է, որ դա ինքն իրեն պատժելու երևույթ է: ԳԵՐ_ԵՍ-ի կողմից ԵՍ-ի նկատմամբ կիրառվող հոգբանական խրախույսի և պատժի հիմնական ձևերից են հպարտությունը և, ընդհակառակը, մեղավորության ու թերարժեքության զգացումները: Եթե անձը բարոյապես ճիշտ , պատշաճ է վարվում, կամ իր համոզմամբ, ճիշտ մտքեր է ունենում, ապա հպարտություն է ապրում, հակառակ դեպքում՝ ամոթ զգում ( որինակ՝ երբ գայթակղվում ու հակաբարոյական արարքներ է կատարում): Հպարտության իմաստը սերն է սեփական անձի նկտմամբ, իսկ մեղավորությունը՝ սեփական անձի նկատմամբ ուղղված ատելությունը: Հպարտությունը ու մեղավորությունը, ըստ Ֆրոյդի՝ ծնողների սիրո և մերժման ներկայացուցիչներն են անձի ներաշխարհում: Բայց ծնողները իրենց հերթին , բարոյական իրենց պատկերացումները ստացել են իրենց ծնողներից և հասարակությունից, այդ պատճառով էլ ԳԵՐ_ԵՍ-ը հասարակության և նրա ավանդույթների արդյունք է:Ահա թե ինչու Ֆրոյդն ու իր հետևորդներից շատերը կարծում են , որ երեխայի ԳԵՐ_ԵՍ-ի ոչ այնքան ծնողների վարքի, որքան նրանց ԳԵՐ_ԵՍ-ի արտացոլումն է նրա հոգեկանում: ծնողը կարող է ասել մի բան, բայց վարվել այլ կերպ, սակայն երեխայի ԳԵՐ_ԵՍ-ի ձևավորման վրա ազդում է նրա ասածը, որն ամրապնդվում է որոշակի պատիժներով, սպառնալիքներով ու խրախույսներով: ծնողի խոսքում դրսևորվում է ԳԵՐ_ԵՍ-ի բովանդանկությունը, որը և հանգեցնում է երեխայի բարոյական պատկերացումների ձևավորմանը: Նույնանման ազդեցություն են գործում նաև երեխայի համար հեղինակավոր այլ անձիք՝ ուսուցիչներ, ղեկավարներ և այլն: Սակայն այդ հեղինակությունների հանդեպ երեխայի վարքը առաջին հերթին պայմանավորված է նրանով, թե նա ինչ է սովորել ծնողներից, և ինչպիսին է վերաբերմունքը այդ կարևորագույն, հեղինակավոր անձանց նկատմամբ: ԳԵՐ_ԵՍ-ը առաջին հերթին հսկողության տակ է պահում անձի այն ցանկությունները, մղումներն ու վարքի ձևերը, որոնք վտանգավոր են հասրակաության համար: Դրանք, Ֆրոյդի կարծիքով, առաջին հերթին սեռական և ագրեսիվ ցանկություններն են: օրինակ՝ անհնազանդ, խռովարար և սեռական հետաքրքրություններ ունեցող երեխան վատն է համարվում: Անբարոյական է հաարվում այն մեծահասակը , որը խախտում է բարոյականության կանոնները, դավաճանում է կնոջը և կապերի մեջ է մտնում այլ կանանց հետ, մարդկային հարաբերություններում ագրեսիվ է: Պատժվելով նման արաքների համար՝ ԳԵՐ_ԵՍ-ը դառնում է անձի այն ներքին զսպանակը կամ արգելակը , որը ստիպում է դառնալ հասարակության բարոյական և օրինապահ անդամ: ԳԵՐ_ԵՍ-ը սոցիալական արդյունք է և մշակույթային ավանդույթների կրողը: Պետք է նկատի ունենալ, որ օգտագործելով ԱՅՆ, ԵՍ և ԳԵՐ_ԵՍ հասկացությունները՝ Զ. Ֆրոյդը նկատի չուներ, թե իբր անձի մեջ կան երեք առանձին ու խստորեն սահմանազատված էություններ: Մինչև վերջերս Զ. Ֆրոյդի հայացքները միտումնավոր այդպես պարզեցրած ու աղավաղված էին ներկայացնում նրա գռեհիկ քննադատները: Մինչդեռ Ֆրոյդն ու նրա հետևորդները բազմիցս ընդգծել են, որ դրանք պայմանական անուններ են, հոգեկանի այդ ոլորտների միջև խիստ սահմաններ չկան, որ դրանք անցնում են մեկը մյուսի մեջ, սերտորեն համգործակցում են և այլն: Կա անձ ամբողջական հոգեկան աշխարհ իր տարբեր փոխներգործող գործընթացներով, մեխանիզմներով ու բովանդակություններով, որոնք ունենալով տարբեր բնույթ ու ծագման տարբեր աղբյուրներ , պետք է հարաբերականորեն սահմանազատվեն: Այդպեսին է հոգեկանի տարբեր " ատյանների" առանձնացման հիմքը: ԱՅՆ-ը ժառանգական է , Ես-ը ծագում է ԱՅՆ-ից , իսկ ԳԵՐ_ԵՍ-ը՝ ԵՍ-ից և այդ ենթահամակարգերը անձի ողջ կյանքի ընթացքում շարունակում են փոխներգործել ինչպես միմիյանց, այնպես էլ արտաքին աշխարհի հետ: Սակայն դրանց միջև հարաբերությունները ոչ միշտ են ներդաշնակ, առաջանում են բազմաթիվ ներքին կոնֆլիկտներ, որոնց վրա հոգևերլուծողները մեծ ուշադրություն են դարձնում:

высокоскорофобия здесь не все фобии

nam toje :lol:

Գիտեմ Լիլ ջան , տվյալ դեպքում ( առաջին հերթին) հենց նրան նկատի ունեի : Պարզապես կարծում եմ Վահեի կողմից ավելի խոհեմ քայլ կլիներ, թույլ չտալ իրեն այդ "հուն"-ով տանել : Նրանց միջև նմանատիպ երկխոսությունը արդեն մի քանի oր է ընթանում է : djrhoss-ը արդեն ամեն տեսակի չափ ու սահման անցնում է , դա բոլորս ենք նկատում : Մի՞թե հնարավոր չէ քաղաքակիրթ ձևով քննարկել , չէ՞ որ բոլորս հասուն մարդիկ ենք : Իջնել նման մակարդակի խոսակցության , դա պատիվ չի բերում ոչ մեր ֆորումին , ոչ էլ հատկապես մասնակիցներին (էլ չեմ ասում իգական սեռի ներկայացուցչին)

Vahe Avetian և djrhoss եթե ցանկություն ունեք շարունակել խոսել ձեր սեռական պրոբլեմների ու ցանկությունների մասին, խնդրում եմ դա արեք ֆորումից ու հատկապես գրականության բաժնից դուրս: Սեքսապատոլոգի մոտ չեք գտնվում : Այս մի քանի օրվա ընթացքում գրականության բաժինը վերածել եք չգիտեմ ինչի : Երևում է որոշ մարդիկ փոքրուց բարոյական դաստիարակություն ( նման երևույթներին , օրական ռեժիմով մի քանի ապտակն էլ չեր խանգարի) չեն ստացել: Այսուհետև հետևեք ձեր արտահայտություններին !!!!!!!!!!!

гидрофобия (Hydrophobia) музофобия (Musophobia) земмифобия (Zemmiphobia Аблютофобия (Ablutophobia) малевзиофобия (Maleusiophobia)

Անձի " ատյաններ" Անձի հոգեկան կառուցվածքի մասին Զինգմունդ Ֆրոյդի պատկերացումները բավականին երակարատև ապրեցին: Միայն 20-ական թվականներին, արդեն 70-ամյա տարիքում, նա վերանայեց իր նախկին պատկերացումներից մի քանիսը և առաջադրեց այն համադրույթը , որը հոգևերլուծության կարևորագույն մասերից մեկն է կազմում: ըստ Ֆրոյդի՝ անձի հոգեկանը կազմված է 3 գլխավոր համակարգերից կամ "ատյաններից"՝ ԱՅՆ-ից, ԵՍ-ից և ԳԵՐ-ԵՍ-ից: Եթե անձը հոգեպես առողջ է, ապա այս երեք ենթահամակարգերը գտնվում են ներդաշնակության մեջ և, միասնաբար գործելով ապահովում են նրա փոխներգործությունը շրջապատի հետ, նրա հիմնական պահանջմունքների բավարարումը: Իսկ եթե անձի այդ ենթահամակարգերի միջև հակասություններ կամ կոնֆլիկտներ կան, ապա անձը չի կարողանում նորմալ կերպով գործել, դառնում է չհարմարված, դժգոհ է լինում ինքն իրենից և աշխհարից, զգալիորեն տուժում է նրա գործունեության արդյունավետությունը: ԱՅՆ-ը (id) կազմված է բնածին և ժառանգական բնազդային հակումներից, որոնք հաճախ անմիջական բավարարում են պահանջում: Այդպիսի պահանջմունքները բավարարելիս անհատը ղեկավարարվում է հաճույքի սկզբմունքով. ձգտում ազատվել լարվածությունից կամ մեղմացնել այն: Եթե մարդն ունի չբավարարված բնազդային պահանջմունք կամ հակում ( օրինակ՝ սեռական, ագրեսիվ, քաղցի, ծարավի և այլն), ապա նա տառապալից լարվածություն է զգում, իսկ երբ համապատասխան օբյեկտներ գտնելով ՝ վերացնում կամ թուլացնում է այդ լարվածությունը, ապա հաճույք, բավականություն է զգում: Այսպիսով՝ երբ մարդ ղեկավարվում է հաճույքի սկզբմունքով, ապա ամենուրեք ձգտում է հաճույք ստանալ և խուսափել տհաճությունից: ԱՅՆ-ի կազմի մեջ մտնող հակումների բավարարման հիմնական մեխանիզմներից մեկը ռեֆլեքսն է ՝ գրգռիչին տրվող շարժողական կամ արտազատման ժառանգականորեն ծրագրավորված գործողությունը: Սակայն միշտ չէ, որ ԱՅՆ-ի մեջ մտնող պահանջմունքները բավարարում են անմիջականորեն: Երեխաները կյանքի առաջին շրջանում, ըստ էության, ունեն միայն հոգեկան այդ ենթահամակարգը, և մենք տեսնում ենք, որ նրանք ստիպված են սպասել մեծահասակների օգ,ությանը, հետաձգել իրենց բնածին պահանջմունքների բավարարումը, լարվածության և ձգվածության վիճակներ ապրել: Այս ամենը նպաստում է անհատի հոգեկան զարգացմանը, , եթե վնաս չի պատճառում նրա առողջությանը: Անձի հոգեկան զարգացումը տեղի է ունենում շնորհիվ այն իմացական տարրական գործընթացների, որոնք ընթանում են ԱՅՆ-ի համակարգում, և որոնց Ֆրոյդը տվել է "առաջնային գործընթաց" անունը: Դրանք են առարկաների անմիջական ընկալումը և ընկալման հոգեկան պատկերների ստեղծումը, պահանջմունքները բավարարող առակաների պատկերները հիշողության մեջ պահելու և վերարտադրելու գործընթացները : օրինակ՝ քաղցած երեխայի հոգեկանում վերարտադրվում է սննդի որևէ տեսակի մտապատկերում: Նման վերարտադրությունը առաջնային հոգեկան գոծընթաց է: ընդ որում, այդ առաջնային մտապատկերը հաճախ այնքան պայծառ է լինում, որ երեխան ( օրինակ՝ անուրջներում և երազներում) շփոթում է իրական առարկաների հետ: Այդ կերպ նույնպես տեղի է ունենում ցանկությունների բավարարում: օրինակ՝ քաղցած մարդը երազում ուտելիքներ է տեսնում և երևակայութջամբ բավարարում է իր այդ պահանջմունքը: Արթուն վիճակում ևս առաջնային այդ հոգեկան գործընթացները անհրաժեշտ են ցանկությունը կոնկրետացնելու և նպատակը ճշտելու համար: Այս դեպքում պահանջմունքի բավարարման համար սկսած գոծունեությունը դառնում է նպատակասլաց, այլապես եթե նպատակի մտապատկեր չլիներ, այն կստանար անվերջ փորձերի ու սխալների բնույթ: Սակայն անհատի պահանջմունքների բավարարման և շրջապատող աշխարհում հարմարվելու համար առաջնային հոգեկան գործընթացները բավական չեն, և նրա հոգեկանում զարգանում են " երկրորդային գործընթացներ", որոնք ըստ Ֆրոյդի պատկերացումների, մտնում են ԵՍ-ի համակարգի մեջ: ԱՅՆ-ը անհատի հոգեկան եռանդի աղբյուրն է , անմիջականորեն կապված է օրգանիզմի ֆիզիոլոգիակա, գործընթացների հետ, նրա եռանդը շարժուն է և մեկ օբյեկտից կարող է տեղափոխվել մյուսի վրա: Ժամանակի ընթացքում ԱՅՆ-ը գրեթե չի փոխվում , քանի որ արտաքին աշխարհի հետ քիչ է առնչվում : ԱՅՆ-ը չի ենթարկվում տրամաբանության ու բանականության օրենքներին, չունի ներքին բարոյականություն, ձգտում է միայն հաճույքի: ԱՅՆ- վրա սակայն որոշ ազդեցություն կարող է գործել ԵՍ-ը: Ֆրոյդը կարծում էր, որ ԱՅՆ-ի մեջ մտնում են ոչ միայն բնազդներ և ռեֆլեկտորային ժառանգական գործողություններ, այլև բնածին պահանջմունքների հետ կապված հոգեկան պատկերներ. բազմաթիվ սերունդների կյանքում կրկին ու կրկին առաջ գալով դրանք կարող էին մտնել ԱՅՆ-ի ժառանգական կառուցվածքի մեջ: ԱՅՆ-ի իսկական հոգեկանն է , նրա հնագույն (արխաիկ) շերտը, որի վրա անհատական զարգացման ընթացքում կառուցվում է անձի ողջ համակարգը: ԱՅՆ-ը մանկական է, պահանջկոտ, իմպուլսով, հաճախ հակասոցիլական և իռացիոնալ: Անձի կյանքի վրա ԱՅՆ-ի և նրանում տեղի ունեցող առաջնային գործընթացների ազդեցությունը հսկայական է, թափանցող և պահպանվում է ողջ կյանքի ընթացքում: ԱՅՆ-ի բովանդակության և առանձնահատկությունների մասին մենք իմանում ենք մարդկանց իմպուլսական գործողությունները, անուրջներն ու նևրոտիկ ախտանիշներն ուսումնասիրելու ճանապարհով: ԱՅՆ-ում գրեթե չկա մտածողություն, հոգեկանի այդ համակարգը ցանկանում, մտապատկերում ու գործում է: ԵՍ-ը (Ego) անձի այն համակարգն է, որն իրագործում է նրա փոխներգործությունը արտաքին աշխարհի հետ, հաշվի է առնում այդ աշխարհի օբյեկտիվ առանձնահատկություններն ու միջոցներ է գտնում պահանջների խելամիտ բավարարման համար: Ես -ը հսկում է ինչպես ԱՅՆ-ի, այնպես էլ ԳԵՐ_ԵՍ-ի վրա և արտաքին միջավայրում ներդաշնակ հարմարման է հասնում: Եթե անձի ԵՍ-ը շատ զիճումներ է կատարում ԱՅՆ-ին, ԳԵՐ_ԵՍ-ին կամ արտաքին աշխարհին, ապա առաջանում են աններդաշնակություններ և անհարմարվածություն: ԵՍ-ը ենթարկվում է ըստ Ֆրոյդի, "իրականության սկզբունքին", հաշվի է առնում ինչպես արտաքին աշխարհի իրական առանձնահատկությունները, այնպես էլ իր սեփական անձի հնարավորությունները: Եթե որևէ պահանջմունքի բավարարման համար անհարժեշտ օբյեկտ չկա , ապա նա հետաձգում է այդ պահանջմունքի բավարարումը, մինչև անհրաժեշտ հնարավորություններ ստեղծվեն: Դա չի նշանակում, որ անձը հրաժարվել է հաճույքի սկզբունքից, բայց նա գիտակցում է, որ հաճույք ստանալու համար պետք է որոշ տհաճություններ կրել, համբերել, հաշվի առնել իրերի վիճակը: Իրականության սկզբունքին հետևելիս մարդիկ օգտագործում են հոգեկան մի շարք երևույթներ, որոնց Ֆրոյդը տալիս է " երկրորդային գործընթացներ" անունը: Դրանք ծագում են ԱՅՆ-ի առաջնային գործընթացներից ավելի ուշ, թեև դրանց հիման վրա: Խոսքը մտածողության մասին է, որի օգնությամբ անհատը որոնում, գտնում կամ ստեղծում է իր պահանջմունքների բավարարման համար անհրաժեշտ օբյեկտներ: Մտածողության միջոցով ստեղծելով այդ նպատակին հասնելու համար անհրաժեշտ պլաններ՝ անձը դրանք իրականության միջոցով փորձարկամն է ենթարկում: Այսպես փորձարկվում են նորանոր պլաններ, մինչև որ անձը հասնում է իր առջև դրված խնդրի ցանկալի լուծմանը: շարունակելի

nu znaesh temu uje davno vse zabili . esli uj tak ne terpica ....karox enq endhatel amen inch ev ancnel qez Sench shnorhakal em ha diagnozi pahe ....asum es du inchic eir boxoqum?

Փորձեմ գոնե ինչ-որ չափով հետաքրքրությունդ բավարարել : Ֆրոյդի մի քանի դասախոսություններ կտպեմ այստեղ " Անձի հոգեկան կառուցվածքի մասին"

ահա Հատկապես ավելի հիանալի է դառնում , երբ գլուխ ենք ջարդում հայերեն

Հեղինե ջան էնքան հարցեր ես տվել , որոնց լիարժեք պատսխան տալու համար ես ստիպված պետք է իմ ունեցած բոլոր հոգեբանության գրքերը տպեմ այստեղ...Այս հարցերի պատասխանները իմանալու համար ժամանակ ու ցանկություն է հարկավոր , ԲՈՒՀ-ի ընտրությունն էլ թողնում եմ քեզ : ( մանավանդ , որ նման մտադրություններ ունես) Քո տված հարցերը շաաաատ լուրջ են և դրանց գիտական ու մասնագիտական պատասխաները միայն երկարատև ուսուցման շնորհիվ կստանաս : Տեսնում եմ , վերջապես այդ ցանկությունը հասունացել է քո մոտ

Պարզապես կուզեի ավելացնել " Մարդու ժառանգած հատկությունները անխուսափելի ճակատագրի պես անբաժան են նրանից իր ամբողջ կյանքի ընթացքում" Շոպենհաուեր Այս խոքերի ապացույցն էլ հենց մենք ենք ` հայերս: Ուր էլ լինենք , ուրիշ ազգերի հետ էլ խառնվենք....միևնույն է , մեր հայկական հատկությունները անբաժան են մեզանից

Հեգինե ջան անձամբ ես էթնոհոգեբանություն չեմ ուսումնասիրել , բայց ես համոզված եմ , որ յուրաքանչյուր ազգ ունի իրեն բնորոշ որոշ բնավորության գծեր : Հենց ազգային մենթալիտետ կոչվածը, ինչ է եթե ոչ տվյալ ազգին ընդհանուր բնավորության գծերի բնոութագրումը: ինչ վերաբերում է թուրքերին բնորոշ վերը նշված բնավորության գծերին , ես դա բացատրում եմ ժառանգականությամբ (Наследственност ._Передача характерных признаков от одного покаления следуюшему посредсвом процесса полового размножения.): հիմա փորձեմ համառոտ բացատրել : Մի շարք գիտնականների կողմից առաջ են քաշվել, այնպիսի թեորիաներ, որոնք ժառանգականությամբ են պայմանավորում սոցիալական երևույթները՝ գողությունը, մարդասպանությունը, բռնությունը և այլնորն էլ շատ հաճախ է նկատվում թուրքերի և այլ արնախում ազգերի մոտ) Այսպես, օրինակ, իտալական կրիմինալիստ Չեազրե Լոմբրոզոնը դեռևս 1836-1909 թթ., ժառանգականությամբ էր բացատրում բոլոր տիպի հանցագործությունները : Նա ուղղակի հայտարարում էր, որ կան անատոմիական, ֆիզիոլոգիական ու հոգեկան հատկանիշներով նորմալ մարդուց տարբերվող ինչ-որ բնածին ոճրագործների տիպեր, որոնք այս կամ այն ոճրագործություն կատարլեու հակումը ժառանգում են իրենց ծնողներից: Համանման հայացքներ զարգացրին ռիբիոն Ֆրանսիայում, Թորնդայկը՝ Ամերիկայում և բուրժուական այլ գիտնականներ: ըստ Թորդայկի, գոյություն ունեն գիտակցության ինչ-որ " գեն"-եր, որոնք ժառանգականության տարածողներ են և փոփոխման ենթակա չեն, քանի որ գեն-երը իրենց վրա չեն կրում միջավայրի և դաստիարակության ներգործությունը: Գեն-երի մեջ են համակենտրոնացված տեսակի բոլոր հատկանիշները, մարդկային վարքի ու բնավորության որոշ գծերը, որոնք ժառանգաբար փոխանցվում են սերնդեսերունդ: Հենց էսպես ես կբացատրեի թուրքերի ընդհանուր գերագրեսիվությունը ....և ընդհանրապես նման սխեմայով է ազգերի մենթալիտետը պահպանվում ու փոխանցվում սերնդեսերունդ, և ես համազայն չեմ , որ հիմա չի կարելի տալ ազգին առանձնահատուկ որեևէ բնութագրող հատկություներ: Գուցե սա վիճարկելի հարց է , եթե ինչ-որ մեկն ունի իր տեսակետը կամ էթնոհոգեբանություն ուսումնասիրել է , խնդրեմ ....

Մեր ֆորումում շատ է քննարկվել,թե ո՞րն է ամուսնության համար ամենահարմար տարիքը : Իհարկե պետք է ամուսնանալ այն ժամանակ,( ըստ իս) երբ պատրաստ ես դիմել այդ պատասխանատու քայլին: (այսինքն, երբ ֆիզիկապես ու հոգեպես " հասունացած" է մարդ) : Փորձենք հարցին նայել տարիքային հոգեբանության տեսանկյունից ծնողական պահանջմունքի ակտուալացման, ծնողական դիրքորոշման ( ծնող դառանլու պատրաստականության վիճակի) ձևավորման տարիքային ասպեկտներիը, մեր մշակույթում տեղի է ունենում սկսած 23, 24 տարեկանից ( եթե իհարկե մինչ այդ պատանիները ամուսնացած չեն լինում) և իր գագաթնակետին է հասնում 26-30 տարեկանում: Այս տվյալները հաստատվում են բազմաթիվ հեղինակների հետազոտություններով: Այսպես, ըստ ՝Լ. Չույկոյի՝ " կանանց ամուսնությունների մեծ տեմպերով աճ է նկատվում 20-24 տարեկանից հետո": ըստ Ա. Վոլկովի՝ " ինչպես տղամարդկանց , այնպես էլ կանանց ամուսնությունների հաճախականությունը սկզբում, տարիքի հետ , կտրուկ աճում է, ապա հասնելով առավելագույնի 25-35 տարեկանում՝ սկսում է դանդաղ նվազել..." Հետաքրքրական է, որ տարբեր ժամանակաշրջաներում զարգացման տարբեր մակարդակների վրա գտնվող ժողովուրդների մեջ, տարբեր մշակույթներում հենց 25-ի շրջանն է համարվել լավագույնն ամուսնության համար: Այսպես, Եվրոպայում, 17-18-րդ դարերում ամուսնության միջին տարիքը ( թե´ տղամարդկանց, թե´ կանանց ) 25-ի շրջանն է եղել: Նույնիսկ Պլատոնի օրենքներում կարելի է հանդիպել դրույթի, որ տղամարդը պետք է ամուսնանա 25- շրջանում, 35-ից ոչ ուշ: Տարիքային-էթնոգրաֆիական հետազոտությունները վկայում են, որ զարգացման ցածր մակարդակի վրա գտնվող, տարիքային շերտավորման վրա կառուցված հասարակություններում ամուսնության և երեխաներ ունենալու համար սահմանվում է մոտ 24-25 տարիքային շրջանը: Այսպես, Եթովպիայի Գալա ցեղի տարիքային համակարգում 16-24 տարեկաններին թույլատրվում է ամուսնանալ, սակայն արգելվում է երեխաներ ունենալ, իսկ Տանազիայում բնակվող Նյուկյուս ժողովրդի մեջ ամուսնությունները սկսվում են 25 տարեկանից: Ամուսնության տարիքը իհարկե պայմանավորված է , անհատական, սեռային, մշակույթային, ազգային, սոցիալական, տնտեսական, պատմական բազմաբնույթ գործոններով, սակայն ներկայացված տվյալները այնուամենայնիվ վկայում են, որ ամուսնության համար կրիտիկական է հենց 25 տարեկանի շրջանը: Նման սենզիտիվությունը, ըստ երևույթին, պայմանավորոված է ինչպես ներքին, այնպես էլ արտաքին հանգամանքներով: Ներքին հանգամանքներից կարելի է նշել ֆիզիկական և հոգեկան զարգացման այնպիսի մակարդակը, որ երիտասարդի մեջ ընտանիք կազմելու, ծնող դառնալու պատրաստ լինելու զգացողություն է առաջ բերում: Դրա հետ սերտորեն կապված է ծնող դառնալու պահանջմունքի զարգացումը, ակտուալացումը , ուժգնացումը: ըստ որում, ինչպես ցույց են տալիս հետազոտությունները, մինչև 24, 25 տարեկանը երեխա ունենալու ցանկությունը և պատրաստակամությունը հազվադեպ երևույթներ են. այդ ցանկությունը սկսվում է ի հայտ գալ 24, 25 տարեկանից և իր գագաթին է հասնում 27-30 տարեկանում: Հենց այս շրջանում էլ շատ երիտասարդների մեջ սկսվում է ի հայտ գալ սոցիալական դիրքի փոփոխության, ընատիքքավոր մարդու կարգավիճակին անցնելու զգացողություն: Արտաքին հանգամանքներից կարելի է նշել ամուսնության տարիքի վերաբերյալ հասարակական կարծիքը և դիրքորոշումը, մոտավորապես 25-ի շրջանում ամուսնությունները խրախուսվում են, այդ տարիքից սկսած հասարակությունը երիտասարդների արջև ամուսնանալու հարց է դնում: Մեծ դեր է խաղում նաև հասակակիցների ամուսնանալու հանգամնքը և այլն:

Լավ սա էլ հո քաղաքական գործիչ չի Իսկ ինչ հատարարությունների մասին է խոսքը , որոնց պատճառով հրկիզել են նրա տոյոտան ?

Հասարակ օրինակ բերեմ ...հիմա էս թեման 3-4 հոգի կարդացել են , բայց ընդամենը 3 հոգի են մասնակցում քննարկմանը: Մնացածը վախենում են публично գրեն :lol:

moranum enq forumi hin avanduytnere , lav chi nerkayacnum em in teknatsutyune arden erevi bavakanachap hascrel eq indz tjanachel ...enpes vor lsum em dzez ( )

tuyl tveq diagnozn el es tam :lol: Шизофрения _ Функциональный психоз, характериземый ретрогрессией, фантазиями, галлюцинациями , маниями и обшим уходом от окружаюшей действительности. Наследственност ._Передача характерных признаков от одного покаления следуюшему посредсвом процесса полового размножения.

Некоторые люди живут по своим каким-то принципам Есть ли у вас жизненные принципы, которых придерживаетесь, и какие они? Поделитесь своими жизненными принципами

nu konechno

. Фобии Когда подавляемый страх сосредотачивается на конкретном обьекте или ситуации, мы имеем дело с фобией. Большинство людей страдают фобиями в мягкой форме по отнашению, например, к мышам, змеям, насекомым или другим животным. Но у некоторых подобные страхы принимают нежелательные формы. Замкнутые или открытые пространства, высота, животные, темнота и ряд других ситуаций либо обьектов могут вселять в души таких бедолаг панический страх. Реакция в ряде случев настолько сильна, что можно говорить о фобии как форме невроза. Тогда личности наносится настолько серьезный ушерб, что он препяствует нормальной жизни, ограничивает свободу человека или требует постаянного присутсвия рядом другого человека. Все фобии представлают собой безпричинные страхи. Жертвы фобий страдают от различных замаскированных либо трансформированных эмоциональных предучвствий. В основе лежит подавление некоторого исходного страха, связанного с чуством вины или стыда. Он преврашается в боязнь чего-то другого. Таким образом, некий конфликт или разочарование скрывается . Фобии более серьезны, чем тревоги, поскольку их жертвы совершают еше один шаг на пути к неадекватной адаптации. В попытке обьяснить свою тревогу, страдаюший фобией увязивает ее с изначально невинными обьектами. Эти обьекты становятся символами истинной причины тревоги. Впроцессе терапии индивид должен избавиться как от символа, так и и от исходного блокирования. Психотерапевт не должен позволить пациенту удовлетвориться простым забвением символа. Если истиная причина не будет выявлен, страх может "прилепиться" к другому обьекту, дав начало новой фобии Вот какие они бывают. Ну тут есть и смешные на первый взгляд... Боязнь всего — панафобия (Panophobia) Многих вещей — полифобия (Polyphobia) Всего нового — неофобия (Neophobia) Явлений природы: Воздуха — анемофобия (Anemophobia) Облаков—нефофобия (Nephophobia) Холода, льда и мороза — криофобия (Cryophobta) Ночи — никтофобия (Nyctophobia) Темноты — скотофобия (Scotophobia) Дня — эозофобия (Eosophobia) Солнечного света — фенгофобия (Phengophobia) Света — фотофобия (Photophobia) Вспышек света — селафобия (Selaphobia) Грома и молнии — бронтофобия (Brontophobia) Электричества — электрофобия (Electrophobia) Яркого света — фотоауглиафобия (Photoaugliaphobia) Громкого шума — лигирофобия (Ligyrophobia) Космических явлений — космикофобия (Kosmikophobia) Метеоров — метеорофобия (Meteorophobia) Комет — кометофобия (Cometophobia) Луны —селенофобия (Selenophobia) Северного сияния — аурорафобия (Auroraphobia) Звезд — астрофобия (Astrophobia) Солнца — гелиофобия (Heliophobia) Засухи — ксерофобия (Xerophobia) Наводнения — антлофобия (Antlophobia) Тумана — гомихлофобия (Homichlophobia) Ураганов — лилапсофобия (Lilapsophobia) Озер — лимнофобия (Limnophobia) Рек или бегущей воды — потамофобия (Potamophobia) Морей и океанов — талассофобия (Thalassophobia) Пропастей — кремнофобия (Cremnophobia) Дождя — омброфобия (Ombrophobia) Теней —сциопофобия (Sciopophobia) Снега — хионофобия (Chionophobia) Воды —гидрофобия (Hydrophobia) Ветра — анкраофобия (Ancraophobia) Высоты — акрофобия (Acrophobia) Лесов — гилофобия (Hylophobia) Растений — ботанофобия (Botanophobia) Деревьев — дендрофобия (Dendropriobia) Грибов — микофобия (Mycophobia) Цветов — антрофобия (Anthrophobia) и Запахов — ольфактофобия (Offactophobia) Ситуаций: Пристального разглядывания другими — скоптофобия (Scoptophobia) Прикосновения — афенфосмофобйя (Aphenphosmophobia) Сексуального приставания—контрелтотофобия (Contreltophobia) Изнасилования — виргинитифобия (Virginitiphobia) Несчастного случая — дистихифобия (Dystychiphobia) Атомного взрыва — атомософобия (Atomosophobia) Радиации — радиофобия (Radiophobia) Физического или морального наказания— рабдофобия (Rhabdophobia) Порки — мастигофобия (Mastigophobia) Критики — эниссофобия (Enissophobia) Оказаться связанным — меринтофобия (Merinthophobia) Оказаться задушенным — пнигофобия (Pnigophobia) Захлебнуться — ангинофобия (AngmophobJa) Оказаться в толпе — охлофобия (Ochlophobia) Обеда и обеденных разговоров — дейпнофобия (Deipnophobia) Испачкаться — рипофобия (Rhypopnobia) Быть загипнотизированным — гипнофобия (Hypnophobia) Судебных процессов — литикафобия (Liticaphobia) Женитьбы — гамофобия (Gamophobia) Хирургической операции — томофобия (Tomophobia) Религиозных церемоний — тепеофобия (Teleophobia) Остаться в одиночестве — изолофобия (Isolophobia) Услышать хорошую новость — евпофобия (Eupohobia) Быть незамеченным — атазагорафобйя (Athazagoraphobia) Быть осмеянным — катагелофобия (Katagelophobia) Веществ: Алкоголя — метилофобия (Methyphoba) Вина — ойнофобия (Oenophobia) Вредных паров — аэрофобия (Aerophobia) Пыли — аматофобия (Amathophobia) Фекалий — копрофобия (Coprophobia) Гниющей материи —сеплофобия (Seplophobia) Пищи — цибофобия (Cibophobia) Чеснока — аллиумофобия (Alliumphobia) Мяса — карнофобия (Carnophobia) Овощей —лаханофобия (Lachanophobia) Золота — аурофобия (Aurophobia) Металла — металлофобия (Metallophobia) Яда — иофобия (lophobia) Состояний: Боли—альгинофобия (Algiophobia) Головокружения при взгляде вниз — иллингофобия (Illyngophobia) Тошноты — динофобия (Dinophobia) Обморока или слабости — астенофобия (Asthenophobia) Усталости — копофобия (Kopophobia) Ночной эякуляции — онейрогмофобия (Oneirogmophobia) Менструации — менофобия (Menophobia) Старения —геронтофобия (Gerontophobia) Снов —онейрофобия (Oneirophobia) Одиночества — монофобия (Monophobia) Гнева — ангрофобия (Angrophobia) Поражения — какоррафиофобия (Kakorrhaphiophobia) Зависимости от других — сотериофобия (Soteriophobia) Неудачи — атихифобия (Atychiphobia) Забыть что-то или быть забытым — атазагорафобия (Athazagoraphobia) Свободы —элевтерофобия (Eleutherophobia) Веселья —херофобия (Cherophobia) Несовершенства — ателофобия (Atelophobia) Ревности — зелофобия (Zeiophobia) Смеха — гелиофобия (Geliophobia) Любви — эротофобия (Erotophobia) Влюбленности —филофобия (Philophobia) Воспоминаний — мнемофобия (Mnemophobia) Бедности —пениафобия (Peniaphobia) Богатства — плутофобия (Plutophobia) Благодарности —доксофобия (Doxophobia) Радости — гедонофобия (Hedonophobia) Ответственности — гипенгиофобия (Hypengyophobia) Болезней: Болезней вообще — патофобия (Pathophobia) Определенной болезни —монопатофобия (Monopathophobia) Ангины —ангинофобия (Anginophobia) Потери памяти —амнезифобия (Amnesiphobia) Слепоты —скотомафобия (Scotomaphobia) Заболеваний мозга — менингитофобия (Meningitophobia) Рака — канцерофобия (Cancerophobia) Инфаркта — кардиофобия (Cardiophobia) Холеры —хорофобия (Chorophobia) Запора — копрастазофобия (Coprastasophobia) Инфекции — молизмофобия (Molysmophobia) Диабета —диабетофобия (Diabetophobia) Бешенства — кинофобия (Cynophobia) Гриппа— фебрифобия (Febriphobia) Ранения — трипанофобия (Trypanophobia) Травмы — травматофобия (Traumatophobia) Безумия — дементофобия (Dementophobia) Кожного зуда — акарофобия (Acarophobia) Проказы — лепрофобия (Leprophobia) Вшей — фтириофобия (Phthiriophobia) Насморка — эпистаксиофобия (Epistaxiophobia) Фобий — фобиофобия (Phobophobia) Отравления —токсикофобия (Toxicophobia) Полиомиелита — полиозофобия (Poliosophobia) Геморроя —проктофобия (Proctophobia) Шока — гормефобия (Hormephobia) Сексуального извращения — парафобия (Paraphobia) Кожных заболеваний — дерматозиофобия (Dermatosiophobia) Сифилиса —луифобия (Luiphobia) Туберкулеза — фтизиофобия (Phthisiophobia) Прививок — вакцинофобия (Vaccinophobia) Венерических заболеваний —кипридофобия (Cypndophobia) Мира животных: Животных — зоофобия (Zoophobia) Меха и кожи животных — дорафобия (Doraphobia) Диких животных — агризоофобия (Agrizoophobia) Муравьев — мирмекофобия (Myrmecophobia) чел — апифобия (Apiphobia) Птиц— орнитофобия (Ornithophobia) Быков — таурофобия (Taurophobia) Лошадей — гиппофобия (Hippophobia) Кошек —аклюрофобия (Aclurophobia) Кур — алекторофобия (Alektorophobia) Собак — кинофобия (Cynophobia) Мышей — музофобия (Musophobia) Крыс — земмифобия (Zemmiphobia) Выдр — лютрафобия (Lutraphobia) Рыб — ихтиофобия (Ichthyophobia) Акул — селахофобия (Selachophobia) Моллюсков —остраконофобия (Ostraconophobia) Лягушек — батрахофобия (Batrachophobia) Жаб — буфонофобия (Bufonophobia) Бактерий и микробов —верминофобия (Verminophobia) Насекомых —акарофобия (Acarophobia) Моли — моттефобия (Mottephobia) Паразитов — паразитофобия (Parasitophobia) Рептилий —герпетофобия (Herpetophobia) Змей — офидиофобия (Ophidiophobia) Пауков —арахнефобия (Arachnephobia) Червей —сколецифобия (Scoleciphobia) Предметов: Асимметричных вещей — асимметрифобия (Asymmetriphobia) Маленьких предметов — микрофобия (Microphobia) Больших предметов — мегалофобия (Megalophobia) Священных предметов —агиофобия (Hagiophobia) Автомобилей —моторофобия (Motorophobia) Велосипедов —циклофобия (Cyclophobia) Книг — библиофобия (Bibliophobia) Часов —хронометрофобия (Chronometrophobia) Компьютеров — киберфобия (Cyberphobia) Крестов и распятий —стаурофобия (Staurophobia) Хрусталя и стекла — кристаллофобия (Crystallophobia) Кукол — педиофобия (Pediophobia) Новых лекарств — неофармофобия (Neopharmaphobia) Тканей —текстофобия (Textophobia) Птичьих перьев —птеронофобия (Pteronophobia) Флейты — аулофобия (Aulophobia) Машин — механофобия (Mechanophobia) Зеркал — катоптрофобия (Catoptrophobia) Денег —хрометофобия (Chrometophobia) Иголок и колючих предметов — айхмофобия (Aichmophobia) Пули —баллистофобия (Ballistophobia) Огнестрельного оружия — гоплофобия (Hoplophobia) Ядерного оружия — нуклеомитуфобия (Nucleomituphobia) Бумаги — папирофобия (Papyrophobia) Булавок — энетофобия (Enetophobia) Бритвы — ксирофобия (Xyrophobia) Телефонов —телефонофобия (Telephonophobia) Людей: Людей вообще —антропофобия (Anthropophobia) Общества — социофобия (Sociophobia) Лысых — пеладофобия (Peladophobia) Бородатых — погонофобия (Pogonophobia) Красивых женщин — калигинефобия (Caligynephobia) Уродов —тератофобия (Teratophobia) Собственного отражения в зеркале —эйсоптрофобия (Eisoptrophobia) Нищих и попрошаек — гобофобия (Hobophobia) Воров —сцелерофобия (Scelerophobia) Детей —педофобия (Pedophobia) Невинных девушек — партенофобия (Parthenophobia) Китайцев —синофобия (Sinophobia) Клоунов — коулрофобия (Coulrophobia) Дантистов —дентофобия (Dentophobia) Иностранцев — ксенофобия (Xenophobia) Англичан — англофобия (Anglophobia) Французов — франкофобия (Francophobia) Немцев — тевтофобия (Teutophobia) Греков — геллофобия (Heliophobia) Гомосексуалистов — гомофобия (Homophobia) Мужчин—андрофобия (Androphobia) Японцев — японофобия (Japanophobia) Евреев — юдофобия (Judeophobia) Тещи или свекрови — пентерафобия (Pentheraphobia) Стариков —геронтофобия (Gerontophobia) Папы римского — папафобия (Papaphobia) Политиков — политикофобия (Politicophobia) Священников — иерофобия (Hierophobia) Проституток — кипридофобия (Cypridophobia) Грабителей — гарпаксофобия (Harpaxophobia) Русских— русофобия (Russophobia) Родственников —сингенезофобия (Syngenesophobia) Женщин — гинофобия (Gynophobia) Подростков — эфебифобия (Ephebiphobia) Представителей противоположного пола — гетерофобия (Heterophobia) Колдунов и колдуний — виккафобия (Wiccaphobia) Действий: Плавать —аблутофобия (Ablutophobia) Ложиться спать — клинофобия (Clinophobia) Вести машину — амаксофобия (Amaxophobia) Рожать — малевзиофобия (Maleusiophobia) Переезжать —тропофобия (Tropophobia) Одеваться — вестифобия (Vestiphobia) Работать за компьютером — киберфобия (Cyberphobia) Готовить — магейрокофобия (Mageirocophobia) Пересекать улицу — агирофобия (Agyrophobia) Танцевать —хорофобия (Chorophobia) Принимать решения —децидофобия (Decidophobia) Не исполнить свой долг — паралипофобия (Paralipophobia) Лечиться —фармакофобия (Pharmacophobia) Ходить к врачу — ятрофобия (latrophobia) Лечить зубы —одонтофобия (Odontophobia) Пить —дипсофобия (Dipsophobia) Есть, глотать — фагофобия (Phagophobia) Летать — авиафобия (Aviophobia) Оперировать (у хирургов) —эргазиофобия (Ergasiophobia) Писать — графофобия (Graphophobia) Целоваться —филемафобия (Philemaphobia) Учиться — софофобия (Sophophobia) Лечить (у врачей) — опиофобия (Opiophobia) Двигаться — кинетофобия (Kinetophobia) Выражать свое мнение —доксофобия (Doxophobia) Ездить на поезде — сидеродромофобия (Siderodromophobia) Путешествовать — годофобия (Hodophobia) Ходить в школу —дидаскалейнофобия (Didaskaleinophobia) Говорить —лалиофобия (Laliophobia) Говорить по телефону — фонофобия (Phonophobia) Публично выступать — глоссофобия (Glossophobia) Спать —сомнифобия (Somniphobia) Сидеть — катисофобия (Kathisophobia) Думать —фронемофобия (Phronemophobia) Работать — эргофобия (Ergophobia) Ходить — амбулофобия (Ambulophobia) Мыться — абультофобия (Abultophobia) Заниматься сексом — коитофобия (Coitophobia) Согрешить — энозиофобия (Enosiophobia) Потерять невинность —примейзодофобия (Primeisodophobia) Украсть — клептофобия (Kleptophobia) Раздеться при людях —дисабиллофобия (Dishabillophobia) Мочиться —урофобия (Urophobia) Долго ждать — макрофобия (Macrophobia) Растолстеть — обезофобия (Obesophobia) Открывать глаза — оптофобия (Optophobia) Возвращаться домой — ностофобия (Nostophobia) Тела и его частей: Непривлекательности собственного тела —дисморфофобия (Dysmorphophobia) Крови —гемофобия (Homophobia) Телесных запахов —осмофобия (Osmophobia) Глаз — омметафобия (Ommetaphobia) Всего, что с левой стороны тела — левофобия (Levophobia) Всего, что с правой стороны тела — декстрофобия (Dextrophobia) Волос—хаэтофобия (Chaetophobia) Рук—хирофобия (Chirophobia) Коленей — генуфобия (Genuphobia) Наготы —гимнофобия (Gymnophobia) Зубов—одонтофобия (Odontophobia) Морщин — ритифобия (Rhytiphobia) Облысения — фалакрофобия (Phalacrophobia) Того, что связано со временем и смертью Смерти и умирания — танатофобия (Thanatophobia) Кладбищ — койметрофобия (Coimetrophobta) Времени и часов —хронофобия (Chronophobia) Трупов — некрофобия (Necrophobia) Гниения и распада — сеплофобия (Seplophobia) Могил — плакофобия (Placophobia) Быть похороненным заживо — тафефобия (Taphephooia) Абстрактных понятий: Идей — идеофобия (tdeophobia) Идей, отличающихся от общепринятых —ересифобия (Heresyphobia) Знания — гнозиофобия (Gnosiophobia) Рая —уранофобия (Ouranophobia) Ада — гадефобия (Hadephobia) Наследственности — патройофобия (Patroiophobia) Бесконечности — апейрофобия (Apeirophobia) Справедливости —дикефобия (Dikephobia) Материализма — гилефобия (Hylephobia) Души — психофобия (Psychophobia) Мифов и сказок ~ мифофобия (Mythophobia) Музыки —мелофобия (Melophobia) Имен — номатофобия (Nomatophobia) Новизны — кайнофобия (Cainophobia) Мнений — аллодоксафобия (Allodoxaphobia) Философии — философобия (Philosophobia) Поэзии — метрофобия (Metrophobia) Прогресса — прософобия (Prosophobia) Религии —теофобия (Theophobia) Сложной научной терминолгогии —гелленологофобия (Hellenologophobia) Символов — симболофобия (Symbolophobia) Симметрии — симметрофобия (Symmetrophobia) Слов — логофобия (Logophobia) Длинных слов — гиппопотомомонстросесквиппедалиофобия (Hippopotomonstrosesquippedaliophobia) Техники —технофобия (Technophobia) Сатаны — сатанофобия (Satanophobia) Теологии —теологикофобия (Theologicophobia) Демонов —демонофобия (Demonophobia) Привидений —фасмофобия (Phasmophobia) Цветов: Цветов вообще —хромофобия (Chromophobia) Черного—меланофобия (Melanophobia) Пурпурного —порфирофобия (Porphyrophobia) Желтого — ксантофобия (Xanthophobia) Красного —эритрофобия (Erythrophobia) Белого —лейкофобия (Leukophobia) Чисел: Чисел вообще — нумерофобия (Numerophobia) Числа 8 — октофобия (Octophobia) Числа 13 —трискадекафобия (Triskadekaphobia) Мест: Определенных мест—топофобия (Topophobia) Своего дома — экофобия (Ecophobia) Окрестностей своего дома —эйкофобия (Eicophobia) Больниц — нозокомефобия (Nosocomephobia) Домов вообще —доматофобия (Domatophobia) Пустых комнат — ценофобия (Cenophobia) Комнат вообще —койнонифобия (Koinoniphobia) Развалин — атефобия (Atephobia) Школы —сколинофобия (Scolionophobia) Улиц — агирофобия (Agyrophobia) Пустого пространства —спацефобия (Spacephobia) Замкнутого пространства — клаустрофобия (Claustrophobia) Открытых мест, многолюдья — агорафобия (Agoraphobia) Театров —театрофобия (Theatrophobia) Лесов, темных зарослей — никтогилофобия (Nyctohylophobia) Темных мест — лигрофобия (Lygophobia) Высоты —аэроакрофобия (Aeroacrophobia) Узких коридоров — стенофобия (Stenophobia) Церквей —экклезиофобия (Ecclesiophobia) Мостов —гефирофобия (Gephyrophobia) Высоких зданий — батофобия (Batophobia) Аракибутирофобия – страх, что арахисовое масло прилипнет к нёбу Остальные фобии: Аблютофобия – страх перед купанием Акарофобия – страх перед чесанием Ачлуофобия – боязнь темноты Акустикофобия – боязнь шума Акрофобия – боязнь высоты Аэрофобия – боязнь сквозняков Аглиофобия – боязнь боли Агорафобия – боязнь открытых пространств Алекторофобия – страх перед курами Аллиумфобия – боязнь чеснока Аматофобия – боязнь пыли Амбулофобия – боязнь ходить Анаблефобия – страх посмотреть вверх Андрофобия – боязнь мужчин Англофобия – страх перед англичанами Антофобия – боязнь цветов Ануптафобия – страх остаться незамужней (неженатой) Апейрофобия – страх перед бесконечностью Апифобия – боязнь пчел Аритмофобия – боязнь чисел Аурофобия – страх перед золотом Аутомисофобия – боязнь быть грязным Авиофобия – страх перед полетами Бациллофобия – страх перед микробами Баллистофобия – боязнь ракет или пуль Басофобия – боязнь потери способности стоять Батофобия – боязнь глубины Библиофобия – боязнь книг Богифобия – боязнь призраков Большефобия – страх перед большевиками Бромидросифобия – боязнь запахов тела Буфонофобия – страх перед жабами Венустрафобия – боязнь красивых женщин Виргинитифобия – боязнь быть изнасилованной Гамофобия – боязнь перед свадьбой Гелофобия – боязнь смеха Глоссофобия – боязнь выступать на публике Гимнофобия – боязнь наготы Гадефобия – страх перед адом Гелиофобия – боязнь солнца Гемофобия – страх перед кровью Годофобия – страх перед путешествиями Гомофобия – страх перед гомосексуальностью Гидрофобия — водобоязнь Десидофобия – боязнь принимать решения Дидаскалейнофобия – страх перед школой Дорафобия – боязнь меха или кожи животных Дромофобия – боязнь переходить через улицу Иатрофобия – боязнь докторов Исолофобия – страх перед одиночеством Катагелофобия – боязнь насмешек Катисофобия – боязнь садиться Карцинофобия – страх перед раковыми заболеваниями Кионофобия – боязнь снега Корофобия – страх перед танцами Крометофобия – боязнь денег Клаустрофобия – боязнь замкнутых пространств Климакофобия – страх перед лестницами Клинофобия – боязнь ложиться спать в кровать Копрофобия – страх перед испражнениями Коулрофобия – страх перед клоунами Кониофобия – страх перед пылью Кифофобия – боязнь сутулиться Лаканофобия – страх перед овощами Леукофобия – боязнь белого цвета Лигирофобия – страх перед громкими звуками Локиофобия – боязнь родить ребенка Логофобия – боязнь слов Лутрафобия – страх перед выдрами Лигофобия – страх перед темнотой Магейрокофобия – боязнь готовить еду Мастигофобия – страх перед наказанием Мелофобия – страх перед музыкой Менофобия – боязнь менструаций Меринтофобия – боязнь быть связанным Метатесиофобия – страх перед переменами Метифобия – страх перед алкоголем Мнемофобия – боязнь воспоминаний Мусофобия – страх перед мышами Микофобия – страх перед грибами Некрофобия – боязнь смерти Нефофобия – боязнь облаков Ноктифобия – боязнь ночи Носокомефобия – страх перед больницами Одонтофобия – боязнь зубных операций Оенофобия – страх перед вином Олфактофобия – боязнь нюхать Омброфобия – страх перед дождем Панофобия – боязнь всего на свете Педиофобия – страх перед куклами Педофобия – страх перед детьми Плакофобия – страх перед надгробными плитами Плутофобия – боязнь богатства Погонофобия – страх перед бородами Птеромеранофобия – боязнь летать Пирофобия – боязнь огня Радиофобия – боязнь радиации Ранидафобия – боязнь лягушек Рабдофобия – боязнь наказания Ритифобия – страх перед морщинами Сциофобия – боязнь теней Сколецифобия – боязнь червяков Скотомафобия – боязнь ослепнуть Скриптофобия – боязнь писать публично Селенофобия – страх перед луной Сайдерофобия – страх перед звездами Синистрофобия – страх перед левшами Сингенесофобия – боязнь родственников Тахофобия – боязнь скорости Тафефобия – боязнь быть похороненным живым Тестофобия – боязнь сдавать экзамены Театрофобия – боязнь театров Тонитрофобия – боязнь грома Трискайдекафобия – страх числа 13 Трипанофобия – боязнь инъекций Фалакрофобия – боязнь стать лысым Филемафобия – страх перед поцелуями Филофобия – боязнь влюбиться Фобофобия – боязнь испытывать страх Эцлесиофобия – боязнь церкви Эйсоптрофобия – боязнь увидеть себя в зеркале Электрофобия – боязнь электричества Энетофобия – страх перед булавками Эноклофобия – боязнь толпы Энтомофобия – страх перед насекомыми Эософобия – страх перед восходом, дневным солнцем Эпистаксифобия – боязнь кровотечения из носа Эремофобия – боязнь быть самим собой Эритрофобия – боязнь покраснеть Эргофобия – страх перед работой Эротофобия – боязнь секса Эуфобия – боязнь услышать хорошие новости

chnayats asets ho chhastatec

Bel davay tak....zdes' ti budesh glavnim vrachom , esli chti , znay...es motakayqum em

ba chimanam mardik inch problemnerov en tarapum , inch harcer en irenc tanjum