Аида Суреновна

Уважаемый IVB, вам следует дождаться официального перевода этого официального документа на сайте МО Армении, так как вы заявляете о том, что "собираете материал о...". Если бы вы спросили, о чем этот текст, то вам бы ответили, что о наградах, в частности о четерехстепенной (так говорят?) медали "За безупречную службу"

Боюсь, что нет. Можно попытаться (только попытаться!) побороть акцент, и то - переехав на постоянное жительство в армяноязычную среду. Акцент зависит от речевого аппарата, который формируется у человека довольно рано и под воздействием речи окружающих людей. Можно поставить себе цель проконтролировать свою манеру говорить, чтобы побороть свой акцент, но обычно не удается держать контроль на длительное время. Не говоря уже о том, что ты должен ясно представить как управлять мускулатурой своего речевого аппарата: это даже не всем актерам удается (см. как у Джигарханяна проскакивает армянский акцент). По-моему, лучше не ставить себе труднодостижимых целей.

Вот конкретная ссылка: http://torrent.arut.ru/index.php?sid=0c081...47e2ec58641739a

Вопросик требует ответище. Изучите сначала эту тему: http://forum.hayastan.com/index.php?showto...31910&st=50

Если я правильно понимаю, то вот http://torrent.arut.ru/viewtopic.php?t=342

Вообще-то такие дома и в Москве строят. Что-то очень похожее есть в Гагаринском р-не (или какой это р-н, на западе Москвы?) - если ехать от Университета к Мосфильму.

А ты смотри, чтобы твой класс не пустовал как у Hell Berrel-а

Я думаю, что жел. накл. сейчас добивать нет необходимости. Я его и дала только в связи с НГ, вовсе не считая, что оно полностью доступно. Просто хотела ввести в оборот несколько поздравительных выражений. Чтобы полностью его добить - это надо взять 10-11-12 уроки второй части "Крунка" и продолжение - в третьей части. На этом этапе - сложновато. Поэтому и говорю, чтобы ты не беспокоилась о жел.накл. Что касается орфоэпии. Оглушение согласных тоже не требует никаких твоих активных действий. Там что важно? Заметить, запомнить (учить) орфографию и произношение уже знакомых слов, типа ахчик, ехпайр и т.д. Со временем буду давать задания, помогающие усвоить написание и произношение основных слов, входящих в список. А пока там нет заданий для выполнения с оглушающимися согласными. Вторая проблема - скрытого слога - уже с заданиями. Эти задания необходимо выполнить для приобретения чувсвта скрытого слога. Это необходимо для мн.ч. Пока не будет сформирован навык более или менее автоматически определять "скрытый слог" - не буду давать мн.ч. То есть, это подготовка к мн.ч.. Как и тема "календарь-часы" (вместе с числительными и склонением на -"ва") - подготовка к обстоятельствам времени. Если еще что-то беспокоит, спрашивай. Я попыталась раскрыть логику, по которой выкладываю материал и по которой строю курс. Именно по логике изложения, если что-то не понятно, лучше спрашивай, чтобы со спокойной душой и уверенно взяться за дело. Просто скопируй задания в новой теме и выкладывай решение.

Пинок Катя, давай конкретно определи, где какие трудности тебе мешают, и будем преодолевать их шаг за шагом. Я думаю, что ты можешь открыть второую тему (как «второй урок Ксениты»), засучить рукава и начать свежими силами выполнять задания. Я прошлась по всем темам и собрала для тебя те задания, которые подвисли. Эту тему оставь для вывешивания своих кофточек и свитеров, а новую тему начни с того, что там будут задания из второго и следующих уроков. Ну как? Хороший пинок? Вот невыполненные задания: Из второго урока (обстоятельства места). http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=767777 Из третьего урока (типы склонения). http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=732769 http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=768468 http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=768468 http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=778037 http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=778046 http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=778441 http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=785264 Из четвертого урока сама определи, есть какие-то модели (формулы счета), которые ты бы хотела повторить или закрепить или проверить, так ли у тебя получается. Из пятого урока. http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=767834 хотя ты это уже немножко делала http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=767841 и следующие, до http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=783351 А также (артикль): http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=760431 или ты это уже сделала? Тогда http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=770359 и http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=771269 Еще орфоэпию: (кстати, этими заданиями мы готовимся к тому, чтобы взять «множественное число») http://forum.hayastan.com/index.php?s=&amp...st&p=781446 и сдеующие. Желательное наклонение пока оставь. Видишь, сколько накопилось?

Многим никакого образования и не нужно. Так, для "приданого". Платное образование стоит столько (скажем, педагогическое), что учительской зарплатой никогда не окупится. Вот этот горе-декан, как он со своим уровнем знаний стал деканом? Наверно, "потратился". И как теперь, не выжимать из своих преподавателей и студентлв свои "расходы"? Грустно

Простите, это какая тема? Хочу или не хочу изучать армянский язык? Не хотите - не надо. Зачем тему открывать? Кстати, где Кахцр? А хочунемогунеполучается - это к психологам

И адын бул@шка

Всё равно, придется ждать этот месяц. Или папа там снимет копию и привезет с собой. Он-то раньше вернется? А профком подождет. Чтобы оформить в профкоме мат.помощь тоже время потребуется. Важнее дождаться законного документа, чем навлечь на себя подозрение.

Я удивляюсь, как мы все до жизни такой дошли. Не понимаю, как один и тот же преподаватель / руководитель ставит 4 за то, что другие делают самостоятельно и на хорошем уровне. Сейчас в России такая демографическая дыра, что поступают в вузы все, кто хочет, такие, кто несколько лет назад по конкурсу не прошел бы. сначала таких принимают, затем протаскивают до диплома. Исключают только в исключительных случаях. А поскольку разговоры о коррупции стали обычными в обществе, то некоторые считают, что здесь можно и нужно отстаивать свою правоту, мол, мы честные люди, у нас нет денег на взятки (иногда они таковыми считают дополнительные занятия). Меня уже волнует не столько коррупция, сколько то, что девальвировано образование. Назель, ты говоришь, те, кто не учился - платил. А представь себе - сейчас не учатся (чтобы еще и платить ), и не понимает, что такое учиться. Текст, скаченный из интернета, представляет в переплете под своей фамилией и смотрит невинными глазами: "вот мой реферат". Я ей "это же тот самый текст, из Сети!", а она "да, а вы не это хотели"? Или вот еще. Девушка ни разу на занятиях не появляется: далеко живет, её неудобно к 10.30. Ей говорят оплатить пересдачу, она сетует: "всё платно, за всё платить приходится, ведь уже оплачено поступление!" Кое как добирается до зачета и я узнаю, что все языки мира произошли от латыни. Спрашиваю, ай ахчик-джан, думай, что ты говоришь (она армянка): и армянский тоже? Только так приходит в себя. Но всё равно, невозможно освоить два языка, не появляясь и не уча. А ведь спросите её, обязательно скажет, что всё куплено-продано. Спрашиваю, материал у однокурсников взяла, посмотрела, что мы проходим? Отвечает, они ко мне плохо относятся, не даут. А что ты делаешь, чтобы учиться, сдавать зачеты-экзамены? Отвечвет: "вот приехала сдавать". Она не понимает, что надо делать и как (родители, вижимо, не больше её понимают), чтобы закончить институт, но готова отстоять своё право не платить сверх первого взноса. Вот про ткие случаи и говорю: не учиться, (ну не могут) но получать оценки и диплом, не позволяя раскрутить себя на взятки. Наверно и это тоже называется "борьба с коррупцией".

- А в учебных заведениях? - Упорно не учиться в знак протеста. Многие так и делают

Да, есть немножко. Но если будешь дальше учиться, то подумаю, как сделать из твоей истории с машиной "учебный" материал

Здесь и сейчас. http://forum.hayastan.com/index.php?showforum=100

МоRg@н@, вы из haylife, верно? Там же вам перевели вашего лысого, что еще надо? Есть еще слово "чахат". Но это слишком литературно, поэтому стилистически не сочетается с пупсиком. А "качал", как вам и перевели, это разговорно-шутливо. Моё мнение: не пишите вы СМС на непонятном вам языке.

Наш камушек совершил один полный круг!

А у нас сегодня отмечают Масленницу.

Я тоже не только не историк, но и не юрист. И какая разница, если вы будете ловко подставлять свое "особое мнение" там, где нужна будет гражданская позиция. Тогда извините. Может быть, я не понимаю, о чем эта тема.

C@tRiN, у меня звонок не зазвенел . Но я жду Поборешься с Ксенитой за звание в следующем году?

А превозносить труса как героя? Увы. Да.

Нет, конечно. Да, ожидаю. Это было бы мужественно и приблизило бы вас к постфашистской Германии.

Так вы родились после Сумгаита, после всех бесчинств? Если бы эти безобразия происходили при вашей жизни, вы бы непременно оторвались от ваших помидорчиков, чтобы протестовать против фашистских действий ваших земляков, не правда ли? Так громко протестуйте против того, что в Азербайджане героизируют солдата, убившего своего сослуживца, армянина по национальности, .... во сне. Или это тоже было до вас? И как такого маленького ребенка заставляют фуры с мандаринами разгружать?